起承轉，孟堂步子側。透過縫隙漏，攜著綽綽幾個。曲子又回復初起勾調子，孟堂終于抬，掀面最后阻礙。

簾翻起，驚臺階幾只啄著子鳥兒。

圓凳周圍，幾個老，或或站，此，格打，還個抱著琵琶青。穿運褲，搭件T，沒任何，但映兩片好蔭。把琵琶豎懷里，從孟堂角度，只得側。

曲子至激昂處，青拂得，弦已顫成個虛。

直至最后個音落，千回百轉曲子消，孟堂才如初般，回神。胸腔里倏然變得空落落，還見幾叫好，才受到，胸膛里顆依然。

青起，將懷里琵琶遞站旁女孩，：“好，放，沒買虧。”

側，孟堂便連側都瞧見，唯能見挺拔背脊，端正肩線。

女孩同兩句，便抱著邊，副觀賞樣子。青從抱起另把琵琶，起比方才把更漂亮些。復而，撥兩弦。各種民也紛紛奏起，突然鬧起樣子，猶如方唱罷登戲園子。旁邊個音響起，著們調子，唱兩句戲。

戲孟堂自然沒過，也沒顧，滿都個彈著琵琶伴奏。

段落，孟堂見抱著琵琶笑兩，沖站央唱戲老兒喊：“老顧，還如換個唱。”

別搭著話，言語，往往回。最后誰：“吧吧，兩句。”

只見青偏笑，便摁弦。

次，獨獨琵琶響起，處擺擺袋，操著清麗戲腔唱兩句。

回孟堂清。

“放千裘馬，寄俗，唯貪枕粱。”

笑未消，眉梢盡灑脫羈。

切烈得突然，初，孟堂卻好似被流般打。

第章 入成

以，跟孟堂講什麼見鐘話，得回句“胡扯”。

今戲該告段落，群著又吵吵鬧鬧打趣兒，就拎著板凳、褂散。青卻沒，將抵琵琶，伸腿著，著懶。

處個爺，里核桃轉得挺溜，遙遙就見喊：“喲，沈今班啊？”

“昨值夜，今還。”

“連著兩啊？”

“跟換班。”

著音，著倚著琵琶側，孟堂迫切樣個。

朝兩步，更些。磚鋪面平穩，沒留神腳，踩個挺子。好得，倒沒至于晃形。孟堂，側腳，將塊子踢到墻根底。

約子骨碌碌音引起青注，突然回，朝著孟堂過。

沒防備，就第次對。

孟堂直相，兒真轉過，過，卻又放錯注力——第入目，竟然。因為轉過程被琵琶蹭著額，此刻額碎糟糟，沒規則趴翹著。孟堂才現，青原半干。

其實，挺老成穩，但當朝自己過，孟堂竟然被股蓋襲睛，半干。

猶如片里英國紳士，青朝微笑，點。

孟堂予以同樣回禮。

又起腳步，次站到側。

概沒到過，青似閃過瞬訝異，但也很就消失見。禮貌站起，依抱著。

“抱歉，冒昧打擾，”孟堂笑著朝點，“剛剛見您彈曲兒，得真好。”

樣與搭話，孟堂還遭。話完，自己都得笨拙又無趣，糟糕得很。

好面倒很淡定，沒什麼異常表，只直起子，彎彎唇角，：“謝謝。”

對話就麼里，孟堂抬，推推屬鏡框，都沒眨就始扯謊：“樣，妹妹直嚷嚷著琵琶，剛還以為您專業老師，還問您收收著。”

青微偏袋，隱著玩笑，像什麼趣又值得考話。

“剛剛以為？現呢？得專業？”

個嚴肅。

微玩笑，孟堂笑容更，齒。