作為只威武雄壯雄兔，阮里帶將兩些都像兔子樣，雄兔必須保護好自己兔子們，然就格雄兔。

　　作者話：　　郎靖：老師，按類規矩老師談戀。

　　妖力折再折慎暴原形：QAQ

　　郎靖：既然季都兔子，就客，老師什麼姿勢。:）

　　，等暴份后，狼就徹底個，方級湊流氓預警……

　　憐妹子稍微得病，但很就痊愈～加雞腿！

第章 個糯……紳士。

　　救治沈嘉涵法術威力，步驟自然也繁瑣，需以沈嘉涵為休、、傷、、杜、景、驚、方位布置張符咒，以妖力逆改運流向，將能量盡數導入，以滋養陣沈嘉涵。

　　由于逸能量性質同，每張符咒法與制作材料也同。當，阮用圓珠稿練習符咒練到夜，第周又起當最雜貨批買符用各種藥、礦、顏料，還飯館收購些雄雞血。

　　備后已午，阮扎，狂搞封建迷信活，用云清傳磨盤將各種藥獸骨磨碎，礦物丟臼里搗成，與顏料混融，調種各相同墨。

　　萬事俱備，阮正始符，忽然響起微信提示音。

　　郎靖：“老師，今用鋒嗎？”

　　阮怔，才起自己周郎靖排功德游，然而幾沈嘉涵事打計劃。

　　阮起郎靖，刻閃過個——救扶傷功德，讓個沈嘉涵從病痊愈比喂飽千只鳥還用，阮功德就譴線，些些都無所謂，但如果能把功德回向郎靖，阮以后就用再拉著狼崽子到處刷功德，簡直就舉兩得好事。

　　到，阮面，打字：“周事，用用繼續周再。”

　　郎靖：“什麼事？”

　　阮窘：“問干什麼？”

　　郎靖：“干什麼。”

　　阮沒再回復，回打架又抽兩本古籍，翻回向功德法術。

　　作為個普普通通老師，阮平沒太用法術，些就還師父，總得現用現查。

　　阮埋翻著，幾分鐘后，郎靖憋似又條：“老師今別嗎？”

　　阮，迷茫回復：“沒，批買，麼？”

　　郎靖：“閑著沒事兒隨便問問。”

　　阮嘴唇抿成線，敲字：“閑就作業，完就自己題，實什麼，還以背背英語單、化反應式，后就期考，抓緊。”

　　郎靖秒回：“老師，就。”

　　阮欣慰笑笑，把放旁，繼續翻回向功德法術。

　　無故追問老師周末蹤其實點兒沒沒，阮性格柔隨，并排斥把自己當成朋友，唯怕只自己沒沒慣以后管，所以如果換成別麼阮閑聊，阮能理睬。

　　過郎靖算個例——自打轉以對阮就直麼沒沒態度，但也沒響改邪歸正，而且郎靖其同都很阮面子，所以阮就特殊特殊對待，對郎靖散漫逾矩較為縱容，只愿好好習，私里隨便點阮也。

　　很，阮翻到功德回向法術。

　　個法術，費什麼事兒，唯難點于需引導物，簡單就得讓功德自己該誰，引導物以被回向者鮮血碗、毛，或沾滿被回向者妖或靈貼物品……

　　兩個都太好到，鮮血用，毛根還差，約等于15克，難度也比較，唯獨第個相對倒好辦，田徑隊每周午組織訓練，更里順件應該難。

　　況，實弄到再攤牌，能避則避，阮著，，繼續符業。

　　周午自習課，郎靖照例參加田徑隊訓練，阮辦公邊向眺望。

　　確認組包括郎靖個隊員已操裝集后，阮暗搓搓溜到。

　　田徑隊男更著，但沒鎖，畢竟里面除換就運，沒什麼值，化武器倒管夠。阮更，險些被迎面而汗酸兒撲個跟。