”

　　“累，就別卷子，點。”

　　言點，拿著勺子兩把湯完。

　　等徐嫻，言洗個澡，回到繼續題。

　　隱約還傳徐嫻音。

　　“言言呢，回沒？”

　　“回，呢，音點，等兒再把兒子吵。”

　　“？好好好。”

　　言尖頓，起，把沒嚴實好，繼續刷題。

　　到將點，都亮，才理好卷子。

　　后，期，鎮正式。

　　雖然才正式，但幾，考幾，該搬、該聊，也都差。

　　照理，現只跟平常放個周末樣，稀松平常，沒什麼鮮事。

　　今，個段卻跟煮沸似。

　　因為言轉到消息，已經得到官方認證。

　　最絕，吊尾煞神班級，班。

　　顧戚，班。

　　個流傳很廣段子，怕剛入都清楚，就109屆班級，分為兩類營——別班，以及，班。

　　者，橫跨8個班級，平均分第輪流，沒定數。

　　后者，擁“穩穩幸福”，殺锏顧戚，永第，戚神。

　　個“只第，聞第”代，顧戚，就壓所座。

　　平，且移。

　　攘候，顧戚全定丸。

　　候，顧戚就“所罪惡根源”。

　　常常就：

　　別班：們省先班級。

　　班：們戚神。

　　別班：們平均分第。

　　班：們戚神。

　　別班：們全員過線。

　　班：們戚神。

　　種況，言，就樣現。

　　個“考試只號”煞神，個“就算號老師都能盲猜”定神針，什麼？！

　　就老顧戚個戰帖！

　　就們配玩才玩得起端局！

　　就109屆個班級扳倒班唯希望！

　　以毒攻毒，以暴制暴，只們分守己，煞神拳就只對著班擊！

　　到班所，只得期，象，連教導主任曾宏都變得眉清目秀起。

　　而另班。

　　收到確切消息后，面對自個班親切問候，班表面云淡。

　　至表示，就？就？？就？？？們眉都帶皺。

　　實際，話候，神已經渙散。

　　沒過久，班換英文素材事，跟似，傳遍個段。

　　而話題物言，班幾步位置，堪堪腳步。

　　如果沒錯話，里現……《圣經》？

　　言：“…………”

　　作者話：　　班：什麼都別，“阿”就。

　　本本張！

　　謝祁清余榴彈

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　　太陽

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　　叫滾滾扶搖

　　田仙

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第3章 班

　　期，種候突然轉，轉還種，無論轉誰，都引起議論，點言再清楚過。

　　避群，就挑個適，所以言得很。

　　司把到宿舍候，教還暗著，里也沒幾個。

　　考之后，基本所都回，宿舍只堪堪亮幾盞燈。

　　言帶，基本活用品，還箱子，理完宿舍，候，才徹底放亮。

　　建百，文化底蘊極，很園標志性建筑，至鎮標之。

　　為保持原貌，很翻。

　　些，回饋母成功士越越，能過老宿舍苦，所以等實驗、設備全都全之后，就始指名翻舍。

　　幾屆始，就全部換成。

　　班所宿舍，就A幢5。

　　但言沒跟班宿舍，而單獨5最末尾自習。

　　自習，里也，柜也，只當被用作自習，為空更，唯放著鋪，用老式鋼板，、鋪，貼著墻。

　　原本擺放著自習被搬后，宿舍著格空曠。

　　言慣鋪，但徐嫻怕言習太，爬梯子累，就把兩張都清理，還鋪被子。

　　等切理完，徐嫻、，還得清。

　　言得挺好，吵。

　　打擾到別，別也打擾到。

　　宿舍，言直接朝著周易辦公。

　　周易，班班主任，也班物理老師。

　　言今穿件絨，沒穿。

　　拿到，但言皮膚敏，容易起疹子，徐嫻敢讓直接穿，就送干洗，還特挑件跟袍相似套，言穿。