除冰插曲，荊寒嶼沒別疑言，連話都很。

　　但雁椿，荊寒嶼現里，起陪孩，件事個就很疑。

　　荊寒嶼主接嗎？到理由。

　　荊寒嶼救過，該對荊寒嶼恩戴德。

　　寰成為同后，暗戀荊寒嶼，單方面將荊寒嶼作。

　　對荊寒嶼很復雜。

　　所以才樣警戒線，至些神經質。

　　但對荊寒嶼，應該只個普通同，突然轉到班，又突然。

　　候緋葉事，似乎值提。

　　哦，對，也許也并麼普通。

　　個普通同卷入命案呢？“雁椿殺事件”已經成為園怪談？別傳——們以墳，傳約——們以個殺犯！

　　荊寒嶼對好奇如果建件事，還得過。

　　又得。

　　樣反復考消磨力，因為再優秀理專，也拿到百分百正確答案。

　　答案只能本。

　　旋轉馬，雁椿悄悄往邊挪步，邊荊寒嶼拉距。

　　純屬識舉，逼警戒線令產極危險，越考，就被無形力拉向荊寒嶼。

　　虛無距縮，就物理距拉點。

　　周圍流如織，荊寒嶼仿佛注到雁椿作，送麼友好目。

　　雁椿裝作沒見。

　　敢騎著馬轉過，雁椿趕緊揮。

　　自助餐，主角雖孩子們，但也商們擴展脈戰。

　　雁椿今自從見到荊寒嶼，神經就始終繃著，打算途溜，荊寒嶼竟然也跟相同計劃。

　　梯狹相逢，謂郁悶。

　　雁椿從宴后趟，到梯就見荊寒嶼也。

　　轉就太刻，只得微笑打招呼，順帶表達謝，“荊總，今謝。”

　　“嗯。”

　　荊寒嶼已經換回裝皮，午相比又些。

　　雁椿盯著數字，得梯得真。

　　終于梯打，里面空無，荊寒嶼，紳士擋。

　　雁椿演技拙劣：“忘，荊總，先吧。”

　　荊寒嶼卻沒松。

　　雁椿已經轉往宴，忽后面傳：“雁寒嶼。”

　　，帶著絲戲弄，還點仇。

　　雁椿定原，尷尬撲面而，腳趾都抓緊。

　　個荊寒嶼，為什麼提個煩烏龍呢？真很回憶起。

第5章 們普通同嗎

　　從緋葉被解救后，雁椿被送回老。

　　被拐候才歲，回已經個弟弟，叫喬野。

　　雁椿失而復得并沒個擠破巷里庭增添，反倒像片飄慘淡愁云。

　　只雁椿也還，自己為什麼受迎。

　　陣子至得，緋葉張待更像親兒子。

　　回后就沒見過父親，母親喬，男打，面。

　　對父親原本就沒什麼印象，便。

　　只喬提到男語古怪，至報喪烏鴉。

　　自以后，雁椿就總得喬像烏鴉，張嘴就預示著祥。

　　久，喬帶著兩個孩背井，搬到桐梯鎮。

　　喬沒固定作，偶爾靠旁弄點回，喬野個病秧子，費。

　　初后，雁椿自己受待見，待越越，也喬，麼，麼處打散。

　　紀其實到什麼作，但鎮像里，館子也收洗盤子，背麻袋垃圾買，見，還幾塊。

　　就種活，考居然還能考個鎮狀元，而且比寰幾個點實驗班收分還。

　　桐梯鎮屬于寰，參加也寰考。

　　按理，雁椿成績，直接就讓點收，但考，桐梯把尖子留自，忽悠喬簽直同。

　　事，喬當然簽，興興就把兒子賣。

　　雁椿無所謂，里。

　　結果到半，寰就，把挖到，文理實驗班任選，獎比桐梯得，但因為之簽協議，暫得改個名字，避避，頂到，定改回。

　　“，改什麼名字都。”

　　教務老師顏悅。

　　什麼名字都……

　　毫無征兆，雁椿浮起個許久沒現名字。

　　荊寒嶼。

　　當荊寒嶼個字，真很。

　　但荊寒嶼，分享。

　　現就，名字本就以隨便分享，太傻。