x“噢”！

    桑榆很久沒種被習壓喘過，但本基礎除語文英語能都還如原，自己規劃習，從能彈就準備著刷題，但當打課本——

    英語：Excuse me？

    化：靚仔，同分異構種嗎？

    語文：［ ］，危乎哉，蜀之難，難于青。

    物：騷，翅剛毛果蠅還殘翅無剛毛果蠅呢？

    物理：嗎？認識自由落？

    數：事嗎伙汁？

    ……

    桑榆啪：打擾打擾。

    唐彬著自從放資料后就躺側用屁股對桑榆，個錯建議：“爺，其實您如果真愿，如從基礎始吧，現始準備，再考次也。”

    桑榆像被打通任督脈，虎軀震，表頓鮮活起：“很理，指定突然竅呢！”

    唐彬默默咽即將“雖然也見得能考好”。

    桑榆唐彬建議請私教，反正偷偷，數數卡里零，得自己便宜老爸對也算仁至義盡。

    據選擇到個，司淮也買套，個居，段也錯，愿就，愿租或者賣也。

    反正就算原主個廢材，只貪得無厭腳，夠輩子個混等。

    桑榆能自主后，翻翻原李，原得憐，只帶兩兩本記本，第本已經滿，第本半。

    現很記，桑榆著兩本記，雖然，還好奇打。

    原字挺漂亮，楷，作文絕對加分項——！都什麼候什麼作文！

    桑榆唾棄完自己，抱著極好奇尊打原記，邊邊鬼鬼祟祟嘀咕:“對起，只解活，沒冒犯，今后咱們就活共同，就，秘密就秘密，咱倆互幫互助，才能好好活些對好！”

正文 2.記

    桑榆打空頁，里原署名桑榆，旁邊樣段話:叫隅，樣誰都誰。用擔被別現，就第無財產。其實沒活，只因為太膽，敢名字。

    記第頁期2017112號，原像特別，把頁壓平平，夾枚簽。特鋼字，略容，但清秀潔，以非常好。

    11.2周

    堂后面見隅，蹲里喂貓咪。

    肥特別蹭，還對撒嬌。

    隅笑著撓巴，也非常，見攤肚皮，好摸摸，怕嚇，更怕像別樣對避而之，還如認得呢。

    隅笑起真好啊。

    惜，本遞傘，應該，根本交集，還自之。

    但傳聞里點都樣……個很柔。

    原記與其記，如。個孤僻又習男孩子，似乎暗戀著個叫隅。

    失之隅收之桑榆，隅指晨曦，桑榆落昏，叫個男孩隅，本就自向往戀慕。

    原麼自卑、怯懦。本就被活善待孩子，桑榆突然受到原痛苦：卻又無，漠個何嘗種另類暴呢。桑榆需原名些，對缺乏，原能更需父親。何況青期孩子本就迷茫，還樣況個同性。

    很，比如對善，或者都認同。

    但個桑榆什麼都沒，沒教青期正常迷茫，也沒否渴望、。

    桑榆些難受，幾頁，都原對隅滿滿注，課休息著搜尋隅，似漫無目，其實只著到，等入教，又著。

    隅隔壁班同，桑榆樣，優秀，聰，相清雋，個子也很，雖然總冰冰樣子，但桑榆況樣，很愿接，每到節，都收到很禮物告，暗戀何其。

    原只其個，至還同性。

    同性戀受眾雖然幾變，也愿諒，但代表現實里都能夠接受自己邊同就其之。