”

　　種侶準備很全面，alpha專用也，但些里胡哨驗豐富，真用起，從“全性”，未必全，完全標記之后，防護措施很必。

　　陸言，沈旭個，就放膽起柜子里具，放面常規些，打柜，沈旭仿佛見世界，粗細皮鞭，銬、蠟燭，還目底字標語：注全

　　沈旭：。

　　，當沒見。

　　陸言回候，沈旭拿著對貓玩，陸醫，沈旭還舉起，“個好，還。”

　　然后個好還貓朵就用到。

　　其實始，沈旭陸醫用，也確實得逞，但后麼就又到，陸醫故，沈旭角度對著鏡子，抬就能見自己。

　　鏡子本塊簾子遮著，也什麼候被掀。

　　沈旭全皮膚都泛著，陸醫節奏，但很用力，沈旭靠，陸言摸摸朵，卻鏡子里貓。

　　“。”。

　　沈旭顫，睜，見鏡子里相擁纏綿們。

　　第沈母打話，里，沈旭迷迷糊糊接到話，就清，推推陸醫，“回，媽。”

　　緊趕趕結果就，們梯里相遇。

　　梯打，沈母里面，沈旭面，母子倆目相對刻，兩個都愣愣。

　　沈父毫無，“們昨沒回？”

　　“……”

　　“……”

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第64章 

　　陸言分坦然應， 正好起回。

　　沈旭副駕駛，往后鏡，對媽線， 兩個又起移。沈父：“昨們園里該修枝，修也省。”

　　沈旭好。

　　到之后陸言醫院班，沈父園里修枝， 沈旭沈母起里，氛還些尷尬， 又稍微沒麼尷尬，兩個空， 種詭異諧。

　　沈母到昨商董話，問：“們準備孩子？”

　　沈旭點囧，“沒，還準備考研。”

　　沈母非常驚訝， “考研？”

　　畢竟都畢業麼， 沈旭過展， 價格也， 沒麼歷。

　　沈旭：“老師跟提過很次， 就試試。”

　　試試，也沒再第，后沈旭就始準備， 備考計劃陸醫考綱之后幫制定。

　　“先按照個計劃執個以嗎？個后以根據實際況再調。”

　　沈旭，致每個習計劃，分成兩個段。起并力，除個習計劃，陸醫還瀾申請旁。

　　英語，主為種習氛圍。

其實老師也過讓， 過美院英語課，懂都懂。

　　瀾旁申請，復雜也復雜簡單也簡單，反正沈旭自己只填張申請表。填完陸醫：“們樣算算師？”

　　“。”陸醫陳述。

　　“啊，”沈旭惋惜，“能課。”

　　課程排都周節，陸醫特選周午課，課，沈旭課，排正好，就沈旭能再講課。

　　“什麼，以單獨講。”

　　陸醫正經話調候語調很像，很難分辨到底什麼，但沈旭用分辨，麼接，陸醫就什麼。

　　也句模棱兩帶點暗示話：“陸老師里講？”

　　陸醫過音，也講過骨骼分布，寸寸摸骨，點點講解，又正經，又|。

　　瀾英語課確實比沈旭當初實得，匯方面還專于醫補充，沈旭主練力，加閱翻譯，方面技巧都相通。

　　課得挺充實，還加個組練習群，因為分組事幾句，回到陸言辦公候，比平些。

　　個堂堂，回宿舍回宿舍，教基本沒什麼，沈旭抱著練習，乘梯，到陸言辦公。

　　著，個里面。

　　沈旭到陸醫：“未職業，容細差錯。”

　　陸言語起分也。

　　得，沈旭，誰麼本事能讓陸醫？

　　往里，角度見表，沈旭得應該太好，陸言：“對到課率沒求，但憑作業完成度，還沒曠課資格。