”梁煊捉腳腕，作依，李逸初于指捏著單忍笑。

    過概分鐘，李逸初腳尖都變成潤顏，梁煊才把腳放被窩，命令：“吧，以后每兔子換袋，起。”

    李逸初往，梁煊轉候抓。梁煊扭，李逸初仰著，像個討飯乞丐，耷拉著嘴角眨巴著睛向自己。

    梁煊，于回轉過，李逸初唇碰：“點，乖。”

    第24章

    寒假很暫，正初就課，而正初，便梁煊。李逸初寒假期就直送什麼禮物呢？以們系現樣，送禮物必太講究義，實用即。但現同，如果送梁煊禮物送梁叔劉姨沒什麼區別，梁煊該興吧？但太梁煊，次送梁煊只錄音，后梁煊包飯才放，怕攢餓著自己。里賣些精品，起都像女孩，對梁煊沒什麼吸引力。況且麼，李逸初印象梁煊似乎沒什麼特別。

    過李逸初還記得很候梁煊跆拳，候李逸初穿著威凜凜樣子就跟父母嚷著也，后父母把送，沒幾就因為太累回。但梁煊卻直堅持，李玩候還興致勃勃教李逸初。

只李逸初歲候梁，就再沒見梁煊跆拳班。

    當李逸初仔細回從，才逐漸識到，因為到，梁煊放棄很好，至也失本該比現優渥物質活。以至于現，梁煊也樣，將習當唯以命途徑。

    午第節自習課，梁煊教后面，正認真作業。許盼突然推推胳膊：“哇——戶面！”

    梁煊抬起。

    個個球從面緩緩飄，每個球面似乎還。些球戶邊碰撞飄蕩，然后又往空飄。

    梁煊站起到戶邊，距到球——兩個并排站男孩只兔子。

    球源源斷從飄過，已經數清只。

    梁煊仰些，仿佛能象到李逸初趴樣子，脊背很直，嘴巴緊抿，握拇指因為使勁而微微泛。

    笑容似乎受自控制，梁煊本裝作淡定，連角都彎起弧度賣。

    久，球逐漸飄，最后個形狀球伴隨著課鈴從飄，個球沒也沒字，但卻比剛才球更奪球，因為每個球都用最簡單方式——。

    以至于很久之后，當同仍然記得午，個用如此絢爛浪漫方式向表，盡管們課后方打誰放球，卻始終誰個被表。

    李逸初收起打筒，朝周幫球打同拜謝。本里，課臨同換位置，也只沒老師管自習課才允許麼，現課，就得回到自己位置。

    臨李逸初透過戶已經只剩點球，曾過球，但害怕梁煊班里同到就猜球梁煊，到候萬現批評，就牽連到梁煊。倒如現樣，只梁煊球，就夠。

    歲個比較，劉凡本打算兒子辦個party，惜趕們課，即便辦，梁煊朋友們恐怕也無法到。梁煊倒愿樣麻煩，寧愿起頓飯，松松度過個。

    于午放，梁平便到們班向老師請夜自習假。劉凡縣里最好飯定個包廂，到父子，興叫務員始菜。

    梁平嚴厲慣，孩子之也聊什麼松話題，飯半就始叮囑梁煊：“最別松懈，沒幾就該京考試。”

    梁煊邊剝蝦邊：“。”

    劉凡：“到候們陪起。”

    梁煊連忙：“用，到候帶隊老師。”

    劉凡：“也成，畢竟面什麼都懂，但得讓爸跟著，然們都放。”

    梁煊還愿，李逸初也：“對啊，讓梁叔跟起吧，樣們放點。