陸子橘最終靠著趕爛趕速越越潦只能確保得清個字成串連，終于午點過半個差。

　　陸子橘抬，巧，飯點還沒過。

　　但廢，子也被調識撐脹。

　　“院，實到餓，兒再堂已經空？”陸子橘眨眨，對著徐松。

　　“得麼樣？”

　　陸子橘將滿頁遞徐松，便撐著巴等著。

　　需打分卷子，審閱速度以非常之，特別熟于此事老師，基本就能迅速捕捉到答題點。

　　陸子橘幾乎沒息個個文字，徐松卻沒到分鐘就完。

　　陸子橘依用著同個姿勢里注著徐松。

　　“以。”徐松放張同如此。

　　陸子橘松，放松伸個懶腰，調狀態才：“畢竟也算速成，嚴謹點講，應該還勉吧？”

　　徐松笑：“如果張試卷按照考試標準打分，自己得？”

　　就實涉及陸子橘盲區，沒標準按照義務教育子，以至于常見于群估分能力反而所缺乏。

　　，就只好玩笑：“吧，吉利。”

　　“加每個老師主觀因素后，確實個。”徐松，“們以直奔正題。”

　　陸子橘驚奇：“還正題？”

　　環套環，到底準備什麼。

　　“興趣加入研究團隊嗎？”

　　陸子橘回真震，當然本達成個目標，卻沒料到竟以種方式達成。

　　承認，無論“無償”交付證據，還別什麼為，個共同目都步獲取徐松好，待累積到定程度才更好。

　　以退為實施起最終效果，竟比預料還好幾倍，陸子橘得險些憋笑。

第94章 讓將自己當誘餌用

　　Chapter 94

　　陸子橘堂解決午飯還回剛才經歷，種程度順利實令到議，簡直像配擁。

　　“若沒記錯，院您團隊目主攻方向，信息素退化，對嗎？”陸子橘當并沒直接答應，反而問麼個問題。

　　表現得謹慎，就如同先個形象，如果急切答應，無疑自己打。

　　“沒錯。”

　　“對個方面也非常興趣，過最著力點都信息素崩潰癥，以后否調配資源到個方向？”陸子橘繼續問。

　　徐松頷首：“當然。個邀請決定以，已經充分解過研究方向，并且對本團隊未研究方向也嚴密分析與規劃，認為們相當契，必為此顧慮。”

　　僅麼段話，陸子橘便已然從受到徐松向表達誠。

　　陸子橘站起，揚起自信且禮貌笑容：“既然院您話都到份，還什麼理由拒絕呢。

”

　　“迎。”

　　陸子橘點點，并幅度鞠個躬。

　　“——團隊師兄師姐，否都信任？”，問如此最后個問題。

　　“們都曾經好才，但確實能確保當。”徐松坦誠客觀。

　　陸子橘點：“好，。”

　　“其課程常考勤與平分無需擔，而期末考還跟著院排正常參加。就始實驗幫忙，以嗎？”

　　“沒問題。”

　　言兩語，陸子橘個還沒始期就被排得。

　　至于研究團隊度部分具細節，些完全算需度保密容，則通過郵件形式送到陸子橘企業郵箱。

　　陸子橘邊午飯邊速瀏覽，得到于信息素退化研究實際已經趨于取得結果步驟結論。

　　著個研究已便插，現實驗概率只能打雜，比如理實驗過程與獲取結果相資料從而撰實驗報告初稿。

　　對而言其實未嘗好，畢竟能代表著，以更繼續投入信息素崩潰癥研究當。

　　而基于“防之無”原則，陸子橘試圖站對方角度設個研究剩余步驟，還以且能制造“”，同考防范對策。

　　“應該，至于用些技術含量約等于愚蠢方法吧……”

　　*

　　提好解理準備令陸子橘切實面對打雜也依然態良好，抓個難得空打雜期將團隊每位成員都觀察個遍。

　　絕部分都選擇徐松作為碩導研究，像樣本科則幾乎沒。