又潭淅勉撥話，打算碰碰運，回通通但沒接，剛沮喪掛斷，突然收到個陌號碼撥話。

“喂？”

話邊回答，只沉而緩呼吸。

夜遇到種話點讓脊背涼，喻呈語耐又“喂”。

話端才傳甕甕古怪音：“帥哥，500塊，玩玩？”

喻呈狠狠皺眉：“變態！”

正掛斷，話笑起，音爽朗，待放到邊仔細分辨，喻呈急敗壞：“潭淅勉！”

始作俑者放捏緊子，還得逗喻呈實很好玩：“玩就玩，麼罵啊，喻老師。”

玩也得跟誰啊。喻呈。“麼換號碼？”

潭淅勉語無奈：“話被肉啊，沒法，什麼樣話信都。”

著怪憐，沒到對方處境麼糟糕。

喻呈些難過：“沒設計好……最直反問題，好像應該……”

“麼？后悔攝師？”潭淅勉掩麥克，“筒。”

喻呈沒見后半句，急忙回答：“沒，。”

麼。

真實認為拍攝段很寶貴，除卻藝術與作增，更，激能麼個契讓潭淅勉現回望。

“得什麼問題？”潭淅勉問。

“。審美并眾審美……之類……確定……”

到話端傳嘈雜激烈碰撞。但很潭淅勉音將好奇打散：“喻老師，們都很清楚，美很難被窮舉定義，但美很好被排除。

”

“麼，俗也好，麼樣也好，沒丑。用觀評價絕對美，完全個層面問題。”

喻呈本還設，假如潭淅勉落，恐怕更自責無措，現到以描淡談起，才得松，但：“因此否定自己嗎？”

“干嘛否定自己？”

“就……總被其評價所響。”

“為什麼麼？”潭淅勉好像很難理解，“舉個例子，取景器候現鏡臟，得個臟。別評價，真實，完全兩碼事。”

總些獨特法。

除，也沒什麼對喻呈些。

予些待挫折方式，很貴。如果將種煩惱對喻翰景訴，概率得到些指責，比如眾鑠，本就該些驚世駭俗創作。

潭淅勉清楚喻呈法，單純話端沉默起很妙，為避免位又陷入過懊喪緒里。再次：“總之喻老師，自信點嘛，很好啊。”

喻呈愣：“得……里好？”

“得帥，品好，聰，抽煙酒，又把拍好，種設劇里應該也算萬迷種吧。”

些話沒經過過考就吐，好像潭淅勉真自得，隨便而已。喻呈始，話，盤桓，接應該問，如果自己麼好，為什麼以談戀。

候到潭淅勉喊：“胡。”

什麼糊？

喻呈愣怔幾秒，刻反應過：“潭淅勉，干嘛？”

“打麻將。”潭淅勉老實交代。

喻呈得簡直議。以為陷入輿論漩渦很狼狽潭淅勉，竟還閑逸致酒廣里興致勃勃老們搓麻將，而且還胡。

“麼得到邊聊種嚴肅話題，還邊打麻將？”

“聊而已嘛，為什麼嚴肅啊。”潭淅勉語散漫，“而且京打麻將都用子，靠肌肉記憶。”

“潭淅勉，能能……”

“好好好。”潭淅勉笑起。話里響起頓挫腳步，麻將碰脆響逐漸拉，然后型噴泉音，伴隨著音嘩得騰起，周響起孩尖叫，“打，。”

但很又問：“剛剛到里？”

回語嚴肅認真起，讓喻呈點無奈，再問，好像氛圍變，適。只好勉串起之話題：“用乎別評價。”

繼續：“……就算能夠接受彼此觀點同，也還被種態度所傷害。指責、質問、潑臟？或許們以稍微點。以為至以討論……”

段，些難字、揣測被斷產，們并認識潭淅勉，也解喻呈，卻以擅自定義們。

“別們管。”潭淅勉。

“，理智很清楚點，而且很久以就清楚，世界完美，只能直預期，當遭遇些被理解瞬，還得很失望。