回能挨打......”

“替扛。”邱也直接搶答。

池言睿又笑笑，“舍得讓挨打，但就態度。”鴻波些話提，池言睿擁段見得，尤其面，既然話趕話到些，如趁個氛把話都。

“幾就柜。”邱得坦蕩，“第次現對同性沖初候，對方調任育老師。但放，沒什麼別事。”怕池言睿誤，連忙解釋。

“，男湊起聊都些話題，讓自己顯得格格入，便順著其話表達自己對成||雜志、成||像。某次約好個同里片——個同父母都差，實個絕佳。周圍都目轉睛盯著屏幕，得自己也能擠，唯獨......沒點反應。”

“從以后就掙扎，樣就樣吧，樣也還。些過很壓抑，雖然老師個好朋友，但次也沒過告訴，怕，朋友就再朋友。”

“再后就考。當文化課成績也錯，所以國些叫得號藝術類院都以考慮，但直接志愿里填最所，能就預料到父母接受吧，逃得點，里就好受些。”

池言睿得里酸。

“父母當然能理解取向，哭哭鬧鬧叫嚷，然后把鎖里。

”邱握池言睿，嘆，“也好笑。柜第就鴻波，們每都起慶祝。午，就被爸媽表鎮，爸媽應該也拐著彎試探過，確認問題因而起之后就臥。”

“爸讓別話，讓個理由把鴻波糊弄。沒辦法，只能照，臥就跟鴻波對起。老震驚，震驚傷震驚居然拋讓個過個事實——但臨又反悔，怕就再也。于跟爸，回臥拿準備好禮物，爸同，也就沒跟臥。”

“老師真好......”池言睿忍嘆，完又疼抱邱親，“穿越空就好，肯定候就帶著。”

邱笑笑，摸，“候就現面，柜還更些。”

“后呢？”池言睿問。

“后老師沖沖跟，壓音問麼回事。問信信，信，便把熬夜好信交，信柜事，也父母態度，最后希望幫。老師收信，胡慰幾句就回自己。”

“沒絕，養精蓄銳逃。篤定老師幫，于躺等到到。沒到當就，老師媽媽敲，老師半夜燒，燒糊涂胡話，剛好叔叔事沒，所以希望爸能幫著把送醫院。

們兩交兩，爸媽也沒懷疑，趕忙換好就，趁著個溜。”

池言睿得愣愣，“就沒再回嗎？”

“差吧。”邱干脆讓自己懷里，從背后抱著緩緩，“候什麼都沒，什麼都，打站，買好第票臨。算運好，餐館負責洗碗，又因為指點老板孩子功課被提拔成教。老板挺方，還同，所以個假期就直當教。爸媽過，但躲著肯見們，們能怕鬧丟，最后托老板轉交個裝費牛皮袋錄取通。”

邱著得太對，伸摸才現池言睿哭，“睿睿......”

“繼續，別管。”池言睿就拿袖子蹭蹭淚，“沒事。”

“涕泡都哭還沒事。”邱拿沒辦法，“后面也沒什麼。就像現到樣，憑本事掙，買子養貓，懷里還抱著男朋友。”

池言睿現自己淚根本止，干脆轉過抱邱，嗚嗚嗚哭個痛。樣故事，還如，只對邱好就。

糕急得旁邊撓，被邱勾著抱，塞池言睿懷里。

“糕清華，只哥哥哭，里都。”邱抓著糕爪子池言睿拍打，“睿睿哭好好，再哭也哭。