又過分鐘，俞也朝自己襲過，打個呵欠，朦朧擦角點濕潤，剛剛抬起，后就。

梁川艱難翻個，緊接著，俞見邊傳得些慵懶音：“真為什麼啊…就幾，總忍，如果跟起就好。”

“以流川楓，認識也沒系，帶鎮《灌籃》，，們就《龍珠》《啦A》啊……《啦A》肯定，個袋子，里面什麼都。”

“還以告訴，每放都跟后只狗到底誰，真好奇很久……”

“還萬孫子，老騎沒，就再帶個，也追…”

梁川音逐漸，越越，越越。

最后嗓子里哼，終于什麼也見，只剩節奏平緩呼吸，跟俞睫毛顫抖頻率模樣。

俞絞著指摳翹起皮，細刺鉆指甲蓋里好像也疼。俞第次見種話，過些漫而又孤單歲里，所過只“能能滾點”

但現梁川卻跟"如果跟起就好"。

俞閉著睛，梁川番“者無”話帶震撼太，得讓個者臟好像都毛病。

然麼變成個樣子呢?

咚咚咚。

咚咚咚。

就像栗過耍獅子鼓點樣，密集得怕。

07

正候，劉玉梅剛才教叫個，個從第組最后個位置站起。

梁川趴子，里把玩著張字條，就字，反復分鐘。張借條，數字得笑，就塊。梁川到現還得些議，踹萬子腳，還沒得及“掐掐”，萬就扔本稿本過：麼回事啊?

梁川著個字，萬問什麼，因為自己現都跟里樣。

麼回事?誰麼回事啊。

剛蒙蒙亮候，梁川被雞鳴鬧，摸，才點鐘，個候邊已經沒，但張毯。

梁川瞇著睛轉過，堂里亮著燈。俞起麼千什麼?從翻起，踩著拖往亮方，堂沒，剛準備喊俞名字候，里面傳丁點響。梁川推，到俞正站灶。燈昏暗，梁川著俞背，總得跟平什麼同，但同里又，正神，俞巳經把鍋里個煮雞蛋撈，扔到旁邊裝著盆里，“咚"，跟梁川句“麼就

起?"同響起，俞被嚇，狠狠抖才轉過：“煮……煮雞蛋，等。

梁川完全沒注什麼，因為等俞轉過，就今到底什麼同。

眉稍。俞穿件平從沒穿過，件格千凈，除腰折痕，其余方都熨帖得。但都梁川微訝原因，著相領很久，然后線往移，俞胸，里繡著只鴿子。

栗。

陡然梁川得很，隱約預到什麼，但沒話，俞親。而俞被樣審著，似乎也些好，緊緊咬著唇，片刻之后，從褲袋里掏張條遞到梁川面，因為太緊張，片邊緣跟著起微微顫抖。

梁川把條接過，借著橘微幾個秀字，很久，先些解，待反應過后笑，眉目舒展。

于俞課件事，除劉玉梅談話節課，以及萬飄飄句麼回事啊

其余都好像都太，仿佛俞個或，個班級里屬于位置都透。

梁川方面得堵得慌，另方面又得樣也挺好，因為俞好像也太愿幫什麼交流，節課，只自己過話，讓梁川點莫名其妙。

過對于梁川，最值得興還，課又個以差。

昨劉玉梅跟英語老師兌課，今午連著節英語，梁川就連著節課子，到第節課候沒，百無聊賴，支著袋俞。