修復陶器候，到底補些完全缺失部件，也經過討論，如果修復依據話，以嘗試補全，但保留修復痕跡，能誤導觀眾。如果到依據，干脆就補全。個原則具解釋起以篇論文，所以細_(:з)∠)_

第章 

　　每晨點，裴子騎著自，穿過遺留幾片老，到省博始作。陶瓷組作主館側，座僻院里，久老子建造于民國期，本也夠得文化遺產。

　　院子里杏，著只眉毛貓，總踩著裴子自座，到面。只貓叫糖栗子，省博老，就連裴子也喚師兄。

　　糖栗子扔把貓糧，過往同事打招呼：“裴老師，喂貓啊！”裴子跟隨對方問候，笑著點點，從何起角淡淡細紋，笑起候很像糖栗子翹嘴邊胡須。

　　畢竟已經歲紀。

　　裴子到力從，作就個午，同事種茶，零零散散只幾個骨朵。糖栗子伸爪子，抓綴枝幾點，裴子到同事急敗壞喊：“糖老師，留！”

　　裴子笑，份作也沒麼適，至省博貓很。剛陶瓷組第，被帶作老先罵哭過。老先修文物修幾，就點文物，壓根讓。

　　裴子頂著材名，省博板凳，每到老子能干事只喂貓。段自暴自棄得些難，喪失連貓都愿搭理。裴子苦惱為什麼自己能夠像陸博樣，爽從容抽，帝把每個各式各樣總理，原本就陸博。

　　老先讓清楚，到里到底為什麼。裴子翻本從陸博后就再沒過記本，目凝著最后句子。

　　渡渡鳥種物，何其愚蠢，將自己作順笨拙樣子，又如何能怪類將滅絕？所以也能怪陸博，只忘記。個靠陸博方試著遺忘，裴子只故犯，愚蠢到救藥渡渡鳥，誰又能活該呢？

　　鄭考個，裴子決定從省博辭職。老先別，謝點自己。老先從碎瓷片里抬起，問：“真清楚？”

　　裴子點點，得自己愧對很，僅僅老先昔老師，也包括自己。因為個陸博，把自己搞得團糟。

　　老先起讓位，裴子解接過具，作臺。

　　“把盞補好，再法。”

　　老先擺擺，擋話。裴子只能埋首伏案，把碎瓷拼。，本辭職作臺個，修好第件文物，只宋代定窯瓷盞。

　　老先托著盞，檢查裴子成果，防突然問：“剛才都什麼？”

　　裴子回答，才識到，個幾乎什麼都沒，里里只如玉質瓷片。

　　“修補瓷片，瓷片何嘗修補。清楚沒，還？”老先瞪瞪，眉毛貓如轍。

　　裴子沒省博，作板凳就，老先最又嚷嚷著放，非返聘回，睛已經清，子女也同。

　　裴子常望老先，偷偷帶包糖炒栗子，老先瞪著睛，噓，別讓里見。

　　裴子得樣活很好，已經越越難起陸博，只些特定候，個名字才鉆。

　　就如當，省博批文物，需陶瓷組修復。裴子著只如漆般亮烏陶片，避免起從。陸博第個陶杯就陶，候陸博兒到流域某個陶文資料，刻被吸引，纏著陸博陪實驗古先民方法，們把燒陶杯埋炭里，等待成品否能同樣別致細膩。

　　漂浮炭讓裴子忍打個噴嚏，滿盆濺陸博。著陸博，哈哈笑起，最后被摟懷里，也蹭得臟兮兮。

　　陶杯沒成功，滲碳均勻，斑駁夾起。

陸博實太丑，但裴子定把放，。