”
陸曄笑得更開心了,伸手捂住兩人的麥,俯在江知棠耳邊小聲,“汪汪!”
江知棠被陸曄這個操作逗笑了,耳朵尖卻是微微泛起紅。
“老師,我的園服呢?”陸曄被江知棠笑得心癢,十分迫切地想穿同款。
走在前方的老師:“我們后廚是沒有園服的,如果需要的話可以提供圍裙。”
陸曄:“……”
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土味情話小王子陸憨憨上線了!(長佩app可以自己調節各種行距間距啦,更新之后閱讀體驗突然變好!!真是千呼萬喚始出來!)
第30章 哥哥抱
上午十點是星空幼兒園的休息加餐時間,加餐的小點心是幼兒園原本的廚師一早做好的,陸曄則從今天午飯開始掌勺,這頓加餐就只負責運送和回收餐盤。
陸曄推著餐車到活動室的時候,看見江知棠正帶著一個班的小朋友們做游戲。
小朋友和江知棠各站一邊,江知棠手里拿著“紅燈”、“綠燈”兩個牌子,通過游戲訓練小孩子的敏捷力和記憶基本交通知識,江知棠很得小朋友喜歡,陽光透過大大的落地窗灑在身上,大人小孩笑得都十分開心。
“吃東西啦!”陸曄推著車子沖他們喊了一句。
江知棠聞言停下手里動作轉過身來,嘴角眼窩里還盛著滿滿的笑意。
陸曄也揚起一個大大的笑,露出一排白牙,“江老師,帶小朋友們來吃東西啦!”
江知棠給地板鋪上小毯子,讓小朋友們坐上去,和陸曄一起挨個發食物,發到最后一份時停了停。
別的小朋友都是三兩個圍成一團坐在一起,但眼前的小男孩卻是一個人坐在后面,手里撥弄著什麼東西,也不說話。
“君君?”江知棠背過這個班的花名冊,叫出了眼前小男孩的名字,剛才玩游戲時君君就很不積極,一直站在隊尾不吭不響。
江知棠把餐盤放在君君面前晃了晃,“君君,有小蛋糕哦。”
君君還是沒說話,一直撥弄著手里的東西,發出微弱的響動。江知棠低頭看去,發現君君手里面拿著一把小小的拇指琴。
他放下餐盤,靜靜仔細聽了一會兒后開口:“很好聽。”
一直不言不語的君君突然抬頭看向江知棠,小臉上的眼睛睜得大大的,忽閃忽閃地看著他。
江知棠又重復了一遍,“君君彈得很好聽。”
君君小小的嘴角慢慢翹起一個細微的弧度,將拇指琴遞給江知棠。
江知棠笑著接過,試了音后拇指在琴上輕輕按下,他以前沒玩過拇指琴,先慢慢彈了幾下,接著一點點加速,最后一段《瀚河之間》的主旋律從指尖流出。
君君嘴角揚起的弧度漸漸變大,終于說了第一句話,“江老師彈得也很好聽。”
說完卻又慢慢垂下腦袋,似是有些懊惱地說:“要是……我能像江老師一樣厲害就好了。”
江知棠輕輕捏了捏君君的小手,“君君已經很厲害了,長大之后一定會更厲害。”
君君搖頭,“還不夠,如果我再做的好一點,爸爸就會喜歡我了。”
江知棠聽見這話忽然愣住,呆呆地看著眼前的男孩,似乎透過君君,穿過十幾年的歲月時光,看到了小時候的自己。
那時候他因為貧血,在同齡人中就像個小豆芽菜,也沒什麼人愿意和他玩,只能每天拿著音樂老師發的小口琴,課間找一個小角落獨自待著,靜靜吹口琴。
第一次學會一首完整的曲子時,他興沖沖回家吹給媽媽聽,滿心期待想得到媽媽的夸獎,但最后媽媽卻只嘆了口氣,看著自己,眼神中是當時的小江知棠看不懂的情緒。
后來那把口琴被班里幾個男同學摔壞了,小江知棠和他們打了一架,帶著渾身的傷回了家,第二天齊叔叔就給他報了鋼琴班。他一路都很優秀,考進了全國最好的音樂學院,跟著最厲害的老師學習音樂。
老師和師兄師姐都夸他有天賦、很棒、很好,但直到現在,他也從沒有得到一句來自媽媽的夸獎。
“君君,”江知棠張開胳膊,“老師可以抱抱你嗎?”
小男孩先是一愣,似乎從來沒聽過這樣的請求,接著慢慢紅了臉,一點點挪過來,用小小的胳膊抱住江知棠,江知棠輕輕拍著他的后背。
陸曄在一旁看著,感受到這一大一小突然有些傷感的氣氛,伸手在君君腦袋上胡亂呼嚕一下。
“小孩兒總給自己這麼大壓力干啥?自己喜歡就行了,總考慮別人喜不喜歡干嘛?累不累?”
他盤腿坐在地上,給君君分享自己當熊孩子的經驗,“你就每天默念三句,我最棒、我最強、我最帥!然后看著其他人,心里默念……”
陸曄用舌頭打了個響,沖抱在一起的兩人揚揚下巴,“他們都是傻叉——”
他話還沒說完,就被江知棠在胳膊上拍了好幾下。
“別亂教小孩子罵人,還有,不要摸小孩子腦袋,會不長個子的。”
君君似乎是被陸曄這一番言論震住了,在那兒半天沒說出話,定定地看著眼前這個超大號熊孩子。
江知棠用手指戳戳陸曄,在他耳邊悄悄說:“你抱抱君君,他會很開心的。