自習后補課，午又點同。

    椿歲請假幾，陸誠好像也用自己貧瘠袋努力考過原因，破荒反省自己針對。

    并難以置信詢問邱元：“難午回把嚇？？？”

    具什麼補，總之次邱元決定增加補課，沒再像以樣呼叫喊什麼背叛，反而宏量同。只作為邱元號好兄弟，同共退，邱元為幫助同而留半個，也留半個，之后再護送兄弟回。

    于椿歲邱元邊，邱元邊，兩個補課，個無所事事旁觀，還睜著碩睛趴往邊觀察。

    椿歲習慣線，些怕，線，也沒敢往邱元兒靠。

    像只被狗盯貓，也退也，只能夠弓著背，努力忽略。

    云鴻先并悄悄同補習事，只以為鍛煉自主能力，才選擇午自己飯。而現增自習后補課，椿歲也能再瞞，自習候信告訴，麻煩哥哥等自己半個再回。

    到段教，到弟弟班級，云鴻站到，就皺起眉。

    沒到兩個補習。

    陸誠幼稚針對印象刻，而陸誠個面相兇惡哥們自然也記得。

    椿歲委委屈屈只占半張子課，都沒空放，而個正話語速很，像講題而像吵架。

云鴻抱著胸站后，們都到位置。過兒，似乎講完題，耐煩問句：“懂沒？”

    被麼問，椿歲就趕點點，好像怕樣。

    陸誠還舌問句：“真懂啊？”

    椿歲無措表，翼翼再次點。

    云鴻雙眉蹙得更緊，但沒什麼，只站著等半個結束。

14-16

    14.

    補習沒結束，云鴻就被陸誠現。

    無所事事陸誠總能直趴兒當吉祥物，分鐘過后，實無聊，打算隔壁班串個，其自習后留守兒童玩。起，轉，就到自己目畢敵正抱胸站。

    陸誠鬧騰力：“嚯，干啥啊？”

    云鴻慌忙：“等弟弟。”

    陸誠勁：“弟弟里，帶回沒麼容易！”

    椿歲哥哥還沒叫，就被陸誠話驚到。玩得，容易把夸張話當真，瞪睛。

    邱元得到，個陸誠就算，現還個哥哥。見椿歲注力被分，滿：“呢？”

    椿歲本站起，話，又分好。邱元已經練就無陸誠能力，順帶著也無云鴻，尖點點面，接著剛才。

    半點沒打招呼，也讓椿歲打招呼，對陸誠逼性格逼仇，樣處理才最好。

    椿歲抱歉哥哥，云鴻個神，才繼續題。

而陸誠到椿歲對自己言計從，簡直像個媳婦，焰愈囂張，顛顛對云鴻：“，弟弟麼理啊？”

    云鴻瞥，沒回答。

    陸誠又得寸尺：“干嗎回答啊？”

    云鴻轉往，陸誠依饒跟，直到教米廊邊才。

    次陸誠騷擾之，云鴻緊：“因為干擾椿補習。”，“倒，似乎點也沒考慮朋友。”

    陸誠愣愣：“啥？”

    云鴻言語，只俯著，得自己也滿腹狐疑，個結果。

    結果就，陸誠摸摸袋，也糾纏，轉就隔壁班串。到隔壁班，陸誠還轉過，沖個鬼，才搖擺掉。

    回，椿歲向哥哥歉：“對起，沒跟話……”

    云鴻：“沒事，補課緊。”過兒，又問，“朋友嗎？”

    椿歲，好漆漆里分。兩絞絞，起午邱元話，為何，里就甜起，對哥哥：“還。”

    很就。椿歲默默里，努力。

    云鴻清神，但能受到緒。

    其實們相處模式，云鴻著就得太對勁，像交朋友，反而像椿歲單方面迎討好。非但討好個，還連帶著討好陸誠。

    但既然弟弟，便也只好暫壓疑慮，什麼也。