演麼戲為好玩兒，只認為剛畢業個節點讓“阮留面拒絕自己”個很環節，必須得讓郎倩里。因為樣，郎倩就絲毫懷疑阮兩師系續期否對郎靖過引誘或曖昧表示，德方面阮便于敗之。

　　“哎呀真……笨！笨！”郎倩霍起，疾步踱兩個回，成鋼，“老師班主任，對定位就，就麼猴急，能讓嚇嗎？”

　　郎靖裝模作樣委頓，吭。

　　“真能耐，還就敢親。”郎倩斜，“沒抽巴掌錯。”

　　郎靖還敢呢，嘴卻訥訥辯解：“就沖……”頓頓，郎靖瞥郎倩，問，“媽，老師算德嗎？”

　　副表讓郎倩瞬起郎靖還只能肉奶狼巴巴望著肉骨流模樣，底沒幾個母親能面對孩子副渴求模樣還無于衷，郎倩原本叨郎靖幾句，見樣子，干脆把到嘴邊話盡數咽，擺，語帶偏袒：“也沒什麼，談戀就愿事兒，倆都興就成，麼規矩……再，現已經畢業，算，就沒轉過個彎兒。”

　　“現麼辦？”郎靖話，眸亮。

　　“樣，”郎倩沉吟片刻，，“后就成績，等成績媽媽才好，到候辦法制造讓們見見面……自己也爭點兒，撩個漢子都撩，網呀！”

　　“媽。”郎靖喏喏應，忍笑忍到腹肌酸痛。

　　作者話：　　郎倩：愁愁，傻子太純，連追個都追！

　　郎靖瘋：過個叫郎孫女……：)

第章 純郎靖。

　　轉, 就到成績子。

　　郎靖目標D師所著名綜性師范, 該育教育專業錄取方式育分過線基礎, 依據文化課成績從至錄取。郎靖考成績571，遍霸算得類拔萃——畢竟落太, 尤其需期積累語文英語難以蹴而就，逆襲霸并現實——過依照所報考專業錄取方式，個分數穩D師。

　　成績當, 郎倩望，貼著屏幕又。

　　由于郎靖素表現良，郎倩對兒子也敢太期望, 只希望能考個像模像樣，份正經作, 別著群揚跋扈妖代到處惹非, 而個成績已超此期待。

　　“571！”郎倩郎背狂拍以泄過量悅, “兒子！考571！”

　　夫妻倆兵分兩拿起，忙著向親戚朋友報, 們比起郎靖淡定得奇, 估過分里數，因為自始至終也沒太把考試事得麼, 勤勉用功, 其實只為阮。

　　郎倩著兒子副云淡模樣就, 搡把，催促：“老師打個話啊！”

　　“。”郎靖咳，起院子, 穿過菜圃與滿架簾幕般飄藤，站院子掏阮打話——父母朵太靈，些阮話都被，此舉落郎倩郎就們狼崽好。

　　郎對兒子問題似郎倩麼，抱持著就追，就好態度，對方阮也只過讓驚訝幾秒鐘，愧自己兒子，連班主任主都敢打。

　　“查到，571！”話接通，還沒等郎靖吭，阮激得微微抖音便從另邊傳，“太棒！”

　　郎靖背對著子，把攏筒，：“回真能當育老師，興？”

　　“興！”阮先狠狠表示悅，隨即放調提議，“個分數其實也以考慮考慮其專業，目標能改，當當老師因為嗎，現……”

　　阮到，頓，郎靖被半截話撩得癢，故勾著阮好：“現麼，現也樣見，起膩著，當老師麼辦？”

　　“現，”阮故作從容，其實語速已自加，“當老師，別方作，班回也能見、膩著嗎……到候們肯定就起。”

　　郎靖笑，著往后就能正摟著兔子，尖都化，又逗弄阮幾句，隨即正：“考慮過，當育老師其實真挺適，穩定、寒暑假、作忙、還用辦公傻著……”著，自嘲笑笑，“媽之征詢過見，問融或者管理，將公司作，得還算，把輩子耐都用沒，再讓辦公對著報表得憋屈。