”

　　“好，”林雙著就俯拎袋子，顧戚剛點作，林雙便搶先步，“就好，就好。”

　　林雙拎著兩個袋子便往方向。

　　言卻沒跟。

　　顧戚偏：“麼？”

　　顧戚話音剛落，剛巧起陣，吹得兩旁景觀簌響。

　　顧戚把言頸圍巾裹緊點，也顧別:“起，先。”

　　言就抬起。

　　兩站盞幾米落燈，線算亮，頂端還掛著“賀”字樣燈籠，被吹得搖晃，映線都忽忽暗。

　　顧戚被恍神。

　　也現男朋友太好，還線閃。

　　言忽伸，抓顧戚領，往方向帶，落個很巧吻。

　　林雙就兩處，言，隨能轉過，言也。

　　只到顧戚剛剛話，，別墅就剩顧戚個，言些疼。

　　好，只個。

　　“見。”言很哄，幾乎就沒哄過，因此用種語話候，還些許適應。

　　顧戚，男朋友，到，好像就沒難。

　　，顧戚都該男朋友膽好，還索性把留，讓好。

　　幾秒之差，林雙已經把禮物端端正正放后備箱位置，轉向兩方位。

　　顧戚只好把所緒壓。

　　“見。”顧戚笑著。

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　　放假候，好些已經，，仍著。

　　只過個假，除撕掉好幾張歷，寢還沒擦干凈節板報，似乎沒什麼區別。

　　棟，好像忽潛。

　　從期，到期，連半都算。

　　考計量單位就麼從，變到，再到。

　　，過，晝越越，子好像越過越。

　　候幾張卷子，幾節課，便過。

　　當板角考倒計已經步入兩位數，些季里，也始從袖換成袖候，考氛圍愈漸濃烈。

　　教廊難得麼鬧。

　　誰先句“今成禮好像定，就育館舉”，底便炸。

　　“盼個成禮，就麼被沒。”林季忍又忍，終沒忍，暗罵。

　　“沒辦法，拖再拖，都好，原計劃又登，摔，也擔起個責任。”孫濛。

　　“老周，等考完，帶們爬，補次沒得及完成成禮。”陳蹊慰。

　　“還叫誓師嗎，還叫成禮嗎，義樣！”朱瑞。

　　理們都懂，盼麼成禮，因著泡湯，些難平。

　　“對啊，就辦育館，沒勁啊。”個廊都始附。

　　所原先都麼。

　　沒勁，沒勁透。

　　到成禮，著漫志愿球，百米簽字橫幅，老師信，以及歷屆優秀友致辭，們才，辦好次成禮。

　　所“沒勁”就曾宏致辭瞬，化為全尖叫。

　　們鬧著孩脾似，著眶。

　　才懂成禮義。

　　祝福，祝愿，自，老師，姐，而們以為，只為考增加更儀式，，用流線環節。

　　眶最，恰恰就當喊“沒勁”喊得最響幾個。

　　個午，所老師完課，回到辦公第句話，就：“好像真。”

　　午課候樣，自習也樣。

　　課鈴已響，沒個位置，教只翻翻卷子音，偶爾幾句討論題目響。

　　當“啪”，突然陷入片濃暗候，所都愣。

　　好兒，才到滿疑惑“？”

　　就，忽然傳吉音。

　　緊接著，熟能詳旋律透過話筒音，幢點點旋，各班著、子。

　　只幾秒，廊便擠滿。

　　所站護欄邊，往。

　　就站，戴著各熒棒。

　　周遭都暗著，、、，連處操燈都熄。

　　只環熒棒，散著。

　　“姐！恭成啊！”

　　“加油！姐加油！”

　　“考加油！鎮加油！”

　　喊完，音奏也剛好結束，再度響起。

　　才回過神。

　　原，成禮還沒結束。

　　些莊誓言同，音，顯得樣孩子，冒著，唱著，喊著“加油”，卻赤誠得讓所眶。

　　就好像，從老師邊得到成量歲沉淀后，忽又被拉袖角，告訴們，以，急。