“昨刷墻，漆干，往貼榮榜。”林季笑嘻嘻句，“正等著照片呢，留半，弟妹，得先丑丑。”

　　“丑也沒辦法，還能換張麼？”

　　“們丑沒事，戚哥言哥鎮著呢。”

　　“，貼貼，先，們跟啊！”

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　　都還沒站，剛過群又鬧哄哄往邊，也嫌似。

　　言顧戚沒跟，悠悠后。

　　當占面墻位置“榮榜”貼好瞬，原本喧鬧群，卻突然。

　　“榮榜”很簡單，張照片，底除名字班級，只欄“致自己”。

　　而眾“將，定激現拼命自己”“畏過往，懼將”，最列兩欄，卻顯得格簡、目。

　　因為顧戚“致自己”欄，著言。

　　而言欄，著顧戚。

　　“格言”，成禮儀式之。

　　每個條。

　　致自己，認為最能激勵自己句話。

　　當并沒用途，們個境，們得最適，也最先現里話。

　　無乎就些尋常到能再尋常名言警句。

　　最列兩欄，卻彼此名字。

　　本該很好起哄候，難得，沒起哄。

　　而兩兩回，往邊。

　　兩就站，并肩著話。

　　作親昵默契，也如既往親昵默契。

　　瞬，很隱約都抓到點什麼。

　　至些們過湊鬧候，還笑著幫忙打掩飾，兩位狀元格，言簡賅，對方名字，記對，向習，也共同步。

　　而真正義什麼，能……們里就好。

　　作者話：

　　鎮109屆全同，畢業啦！76畢業鴨！

第81章番（完）

　　“們到沒啊？都半個,講座都始。”林季半捂著，邊消除雜音，邊往比較梯邊。

　　鄭潦回句“,兩分鐘”,便掛話。

　　林季等得無聊,避群,靠護欄,顧戚條消息。

　　【哥,們圖館報告邊，邊什麼候結束啊？過得嗎？占個位置先嗎？】

　　信息只幾秒，便回復。

　　【呢？】

　　沒指名，沒姓,個“”誰,林季用指都能。

　　【還沒見著，就,臺呢,好像正教授討論什麼，們怕打擾到，也沒敢打話。】

　　【，。】

　　【哥兒真太，等邊結束，位置都沒。】

　　【先，別等。】

　　【OK。】

　　林季放，往報告邊。

　　壓壓片。

　　林季也們麼就袋，第府堂名字就啃講座。

　　事還從兩講起。

　　考結束,班成績刷記錄，填報志愿候,半個班都報到塊兒，些什麼傷懷緒，都沒捂，就被扭扔后。

　　原本著半聚聚，愣被弄成周末就碰趟。

　　雖然都個圈，但畢竟像樣，平常都事絆著。

　　兩聚聚常態，偶爾個，喊喊全員，還沒過。

　　今林季恰逢周，商量，得剛好以借著個由把叫。

　　其，也得主好，于紛紛應，把周空。

　　林季刻就@顧戚言。

　　過回答顧戚言，而們戚哥言哥同尚清。

　　【周午個公講座，主講言哥們系教授，帶幾個輔講。】

　　底登勁。

　　【什麼啊？言哥輔講之嗎？】

　　【嗯，因為其個課題言哥們團隊直接參與。】

　　【牛逼。】

　　【都敢。】

　　【靠，麼，好像還沒見過言哥臺言？！】

　　【靠！還沒識到！候戚哥！】

　　【，公講座什麼？們也能混嗎？】

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　　誰都沒反應過候，話題已經歪得徹底。

　　得尚清肯定答復后，也誰先句“們蹭個講座？”，然后眾“之”附，就麼敲。

　　因為講座，又怕太太折騰，于幾個得打陣，其余則約講座之后，集。

　　所以林季才周，現滿識芳第府圖館。

　　鄭們候，林季都沒讓喘，直著“，馬就沒位置”，邊拖著群帶。

　　等最后幾排落座，鄭們才得空，喘喘。

　　“，講座公非制嗎？周，麼啊？”林季靠子。