”

朋友們：“麼樣才怕？”

“面包啊？”

“翠翠虎皮鸚鵡哎，虎皮鸚鵡很聰。”

朋友們都著粟寶樣子，或蹲著或跪著，袋湊起著抽屜里鸚鵡，又興奮又好奇。

粟寶子就成班寵。

作為同兒，都被擠到邊。

兒極。

以課候，都圍到邊，跟聊。

現全都粟寶里！

除兒，同樣太爽還蘇何問。

麼，粟寶原本該個煩妹妹才對，到被別圍著，竟然沒個哥哥。

蘇何問又得興！

把本啪收起。

兒聞，神轉，向蘇何問。

“何問哥哥，都好粟寶哦……粟寶好話，像兒，兒嘴巴笨笨……”

兒暗：蘇何問也粟寶吧？

樣之后，蘇何問肯定：粟寶種孩什麼好？像樣。

萬萬沒到，理男蘇何問從就鋼般志，直接戳破兒虛偽：

“干嘛，才幾歲就到蓮精髓？跟裝什麼呢？”

兒：“……”

眶：“何問哥哥，，麼麼……”

蘇何問沒好：“滾！”

跟哥樣。

哥蘇何聞，文科男，帶點虛偽文爾雅——當然，蘇何問自己對文科男偏見。

次營候，兒粘哥，哥還保持著禮儀，蘇何問就得夠爺們。

真正爺們，就該像樣——

蘇何問漠著還沒兒，耐煩：“蓮滾滾？再滾。”

兒咬唇，委屈。

就直接蘇何問原因，雖然跟同個班。

退回座位兒現粟寶邊圍著更，們都逗著粟寶玩，胖子至還占位置。

恰好課鈴響，兒過，忍著興：“課，趕緊回座位吧！”

同們才依依舍回自己位置。

課到分鐘，粟寶就認識很朋友，很興！

節課英語課，粟寶真懂，候踢踢粟寶凳子。

粟寶奇怪回，就見到后個朋友遞張條。

粟寶把條打，指著條字，認真：

“粟寶，飯嗎？哦，沒啊，等以跟起雞腿嗎？”

旁季常嘴角抽。

湊，只見條面著：

【su寶，課帶烏龜ying　wu面玩嗎？以moying　wu嗎？】

級，字還沒全，鸚鵡都用拼音代替。

季常由得嗤笑。

粟寶包里摸呀摸，摸支鉛。

趴認真回復：

“好呀，也雞腿，等起雞腿。”

季常嘴里，但條卻涂通，兩個雞腿。

禁得好笑，摸著巴著粟寶好后把條折起，遞回后面伙伴。

兒雙放面，得直直，突然舉：“老師，唐梓航粟寶課傳條。

”

英語老師個很兇，最討厭別課話、傳條，所以粟寶定被罵。

兒底藏興奮，正義樣子。

講臺英語老師被打斷，向粟寶后男同。

英語老師個戴著框鏡、分嚴肅女，徑直。

伸厲：“拿！”

唐梓航慘，把里條交英語老師。

英語老師展條，掃面容，線落粟寶。

“粟寶，誰讓把寵物帶？”

英語老師個性格古怪婦女，自從送禮被抓過之后，自此就將‘規矩’刻刻放嘴里，還分‘憤青’，見得董巴結股蘇。

所以即便董特別照顧粟寶。

但就。

個級，教幾個班英語都全最好，成績就切，所以傲然資本。

“拿，站著！”英語老師居臨著粟寶。

粟寶沒過課，但懵懵懂懂識到自己好像錯。

原課能傳條。

“老師，……”

話沒完，英語老師就把尺子粟寶面啪抽，：“管誰孩！里！課堂，就遵守規矩！”

粟寶：“……”

歉呀！

再個老師，眉毛直，顴骨凸起，嘴唇而淡。

記得師父父過，樣面向叫‘刻之相’。

粟寶沒再歉，背自己包，抱著鸚鵡烏龜。

唐梓航著，敢反駁句，跟著罰站。

兒興得差點笑！

哈~

粟寶很牛嗎？，照樣還被抓！