問題？什麼？

們王都樣為處世麼？

岑漾握只用用力，正，課鈴刻打響。

鈴響起幾秒，岑漾沒由到句話。

今，附又個傷。

因為個插曲，原本系好轉趨勢岑漾周妄又恢復之種狀態。

節自習結束兩句話都沒。

期還很女周妄講題。

仿佛絲毫受響，還能問問題女同玩笑。

岑漾嘴角抽，再次嘆周妄招蜂引蝶個性。

第節自習鈴剛敲響，周妄就從后溜。

包啥都沒帶，A班卷卷焦灼氛圍里，宛如股清流。

岑漾收拾好包蘇塊兒，兩附分。

此附被接放圍得泄通，岑漾原站差半分鐘才到王叔。

剛拉，副駕駛就轉過，“岑漾妹妹啦。”

岑漾笑著回個嗯，剛，岑嫌棄音傳，“圣，又惹媽？”

嬉皮笑回應，“昨打翻媽神仙，讓今放自已滾回。還好尖，就到王叔，嘿嘿。”

岑翻個，“阿姨真憐。”

麼個倒霉兒子，后半句話岑咽肚子里。

也沒，節自習過餓得，從包側邊袋里掏瓶牛奶。

岑漾瞥，靠，麼又莓。

今跟莓牛奶過吧。

包裝撕，瞬蔓延廂里。

岑嗅，嫌棄，“麼莓牛奶？們女孩子！”

仰，“麼麼？再，妄哥買，也呢。”

周妄個名字宛如某個，岑愣原，過好幾秒才干巴巴。

“哦好吧，莓牛奶男孩子很。”

還真雙標。

岑漾無彎彎嘴角。

忍罵沖，又沖著岑，“，妄哥絕對況，今拿兩瓶，另瓶c老師。”

種稱呼顯能真老師。

岑幾乎馬嘟起嘴巴，“煩，周妄哥哥邊女孩子麼麼啊啊啊啊！”

兩言句聊著于周妄位“c老師”切。

某班班，賊名個，追周妄個，各種猜測都。

岑漾把戶點，瞬灌，被吹得糟糟。𝓍ᒝ

沒種能，位c老師就倆旁邊？

岑漾點無語，周妄張嘴干嘛，屑于解釋還得沒必種無緊事浪費？

但管答案種，都只能傳達個事實：周妄，嘴狂。

翌，岑漾到班候現周妄把染回。

昨課就溜估計染。

相較于，蓋周妄幾分狂妄羈，襯得膚更為皙。

還沒課，委委都圍旁邊夸個很帥。

岑漾已經單方面解除兩昨之誤，課候又往周妄推本，“昨本打基礎，本提訓練。”

周妄置否挑挑眉，嘈雜背里，問，“岑老師挺闊綽，以德報怨？”

加昨本，共兩本教輔。

岑漾懂言之，拜師禮都收，還麼方直送，就以德報怨麼。

文字游戲玩得挺好嗎，語文麼差。

男似笑非笑著，岑漾沖笑，“昨誤，擅自揣度對，次話以直。”

岑漾原本次以直接解釋，但沒什麼，樣太適。

女態度非常誠懇，周妄笑，把本教輔放肚，又從里面掏瓶牛奶。

莓，。

牛奶被推到岑漾同，周妄懶，“今親自買。”

男語依熟悉拽，岑漾被句話逗笑，“辛苦周同。”

也許微太過，岑漾語里都染幾分俏皮，音又悅。

周妄盯著兩秒，悠悠拿語文教輔翻閱起。

午兩節課結束，附課活操，旗儀式樣站位，男女各排呈方形操。

種操方式對于處于青期女具莫名吸引力，以借著操隙偷某個。

典禮事兒讓周妄個名字附尤其級部名噪，操候很其班級都由位置。