楊云來這里已經很多次了,對于捕魚也是非常熟悉了。
在瞅準目標之后,楊云眼疾手快的看準自己腳下游過的一條小石斑,快速的伸手去抓。
在舉起雙手的時候,手中抓著一條活蹦亂跳的魚兒,魚兒不大,但卻非常有活力。
把石斑魚放在自己的木桶里面,楊云轉身看向江簡,正想向江簡炫耀一番,自己可以順帶好心的教她怎麼抓魚。
結果一轉身就看到江簡一手抬起一塊石頭,石頭下面一條石斑受到驚嚇,仿佛感受到自己即將命不久矣,石斑飛快的逃離。
結果它頭上的女人的速度更快,右手成鷹抓狀,眼疾手快把石斑給抓住。
可憐的石斑魚只能無濟于事的拼命掙扎。
可惜抓著它的女人根本就不為所動,直接把它瀟灑的往木桶里面一扔,又開始尋找自己的下個目標了。
楊云目瞪口呆,疑惑的開口。
“不是,小簡,你之前是不是來過這樣的地方抓過魚?
為什麼你的手法那麼嫻熟,還知道這些魚和螃蟹大部分都躲在石頭下面。”
楊云有一次搬石頭的時候,不小心被石頭砸到腳。
有了心理陰影,再來這個地方抓魚,她只抓石頭外面的。
至于石頭下面的魚兒,她是直接給忽略掉。
原本想著自己可以欺負江簡是一個新手,光憑石頭外面的魚兒和螃蟹也能贏了,現在看來自己的情況有些不妙啊!
江簡抬頭,用看傻子的眼神看著楊云。
“魚一般都比較滑,這里的魚大部分都是一些不大的石斑魚,用抓鱔魚的方式來抓是最好的,當然這是對我自己而言。
至于我為什麼知道魚兒和螃蟹大部分都在石頭下面,我覺得你這個問題太傻了,一般的魚兒都喜歡棲息在水草豐滿或者石縫中間。
但這里沒有什麼水草,那就只有一個可能:魚兒和螃蟹都棲息在這些石頭下面了。再者即使我再笨也可以看看孩子們是怎麼做的,照葫蘆畫瓢很難嗎?
抓魚其實很簡單,還記得物理吧!光的折射,你要是弄懂這就很輕松抓到魚。”
楊云一頭黑線,她其實早就把這些物理知識還給物理老師了,不好意說自己忘記了,她就轉移話題。
“為什麼你這個大明星會這麼多生活常識?”
想到自己第一次來抓魚的時候出過的丑,楊云覺得自己還是不讓江簡知道為好,以免自己傻子的形象更加深刻。
江簡笑道。
“因為我優秀啊!”
楊云:“,,,”
離兩人比較近的幾個學生好奇的問道。
“江姐姐,什麼叫光的折射?我也要學會抓魚,我們這一組已經落后大家不少了。”
看著幾個小家伙求知欲的眼神,江簡看向楊云的方向。
楊云有些心虛,擔心江簡會讓自己給學生們解釋,趕緊在江簡開口之前開口。
“同學們讓我們掌聲有請你們江姐姐,給我們普及光的折射小知識點。”
江簡看破楊云的小心思卻沒有拆穿,這丫從上學開始就是嚴重的偏科,最后當上老師也是選擇文科。
江簡先給孩子們出一個問題。
“為了捉到一條魚,一個漁夫用矛拼命地刺向水里,卻沒有成功抓到魚大家知道這是為什麼嗎?”
孩子們的回答充滿了童趣。
“江姐姐我知道,因為魚跑了。”
“江姐姐,因為漁夫刺偏了,沒有刺到魚。”
,,,,,,
孩子們很是積極踴躍的回答。
江簡笑道。
“這是因為在光線的作用下,我們看到魚所在的方向和實際魚在的方向是有偏差的。”
江簡知道孩子們還小,說得太專業他們肯定聽不懂,就帶著孩子們一起做實驗。
“大家看這條魚,就最近的這為同學你來抓吧!”
那名被江簡點名得學生,神色激動,眼神專注,一副勢必要把這條魚拿下得氣勢。
結果撲了一個空。
“江姐姐,我沒有抓到。”
學生有些氣餒。
江簡安慰。
“沒事,你再根據我說的做,我們抓另外一條魚。”
“手再往右邊挪一點,就現在,抓。”
學生配合著,手拿出水面的時候手中一條活蹦亂跳的小魚,學生也開心了。
“同學們這就是光的折射原理。”
我麼們看到的魚在水中,光是從水中折射入空氣中進入了漁夫的眼睛,當光從水、玻璃等透明介質斜射入空氣中時,折射角大于入射角,人感覺光是沿直線傳播的,逆著光看去,好像是從光的反向延長線的交點處來的,比實際位置偏高。
“謝謝江老師。”
第85章 規劃
江簡贏得了比賽,最后還是和楊云一起做飯。
學生們來的時候就帶著做飯用的鍋碗還有佐料,學生們幫忙打下手,楊云負責煮飯,江簡負責做菜。
剛開始楊云還有些懷疑江簡的做飯能力,直到吃到驚艷美味的飯菜,她才知道自己小看了江簡。
“小簡,我記得在高中的時候,你都不怎麼會做飯的,你現在這個廚藝五星級酒店的大廚都比不上你了。
我們就幾年時間沒見,你的變化這也太大了!”