個姑娘自同個國，僅容貌眾，還識淵博，自拔個姑娘，也得個姑娘著自己，然而，就打算告候，個姑娘消失。

　　后，回國，受到位官員款待候，竟現自己姑娘成個官員妾。

　　原，位美麗姑娘清政府位界闊官孫女兒，幸爺爺支持國，但后國事，匆匆回國，卻得為成別妾……

　　故事里很狗血，過穆瓊雖然設計麼段，主，還留活。

　　現代候過些個代留資料些幾曾國留名士自傳，再結對個期國歷史解……雖然并沒過國，但自也能把個故事好。

　　而些，希望個期國留能熟慮，什麼都就往沖，更希望都能，然后帶點什麼回。

　　個國，需各種各樣識。

　　穆瓊就已經好個故事，但沒貿然，沒，，則得自己資料夠。

　　現代雖過很資料，但解到底沒親經歷過，更何況現還沒網絡以讓查資料，穿越候，也沒帶自己……

　　次見到傅醫，也許以聊聊，問國都什麼樣子。

　　穆瓊回后，照先朱婉婉穆昌玉課。

　　先教國文，然后又把算術課本拿，將面字朱婉婉穆昌玉。

　　簡單算術朱婉婉穆昌玉都，畢竟們平常買什麼也用到，因而只穆瓊告訴們算術些字，們完全以自課。

　　當然，主還因為級課本很簡單緣故。

　　過，級課本再簡單，也比現代課本難。

　　現代，義務教育，盡量保證每個孩子都能懂，個代卻同。

　　概課之后，們就，第起，穆瓊先幫們復習昨識，然后朱婉婉穆昌玉兩個餐，則報們。

　　并沒像陳老板等講報樣，把報容用方言講穆昌玉朱婉婉，而直接用普通話。

　　百遍其義自見，朱婉婉穆昌玉好國文，必須，現們認字，干脆就先。

　　而麼，也能讓更習慣語言習慣。

　　“穆子，麼報？”趙嬸把米倒鍋里，邊加邊問。

　　穆瓊始候，得很稀奇，但穆瓊，就習以為常，兒空，才順便問句。

　　“就練練國文。”穆瓊笑笑。

　　“樣啊，練練很好！唉，本也讓孩子好好，惜！”趙嬸。

　　“現也挺好。”穆瓊，趙嬸兒子徒，雖然沒什麼收入，但能到，以后技術傍，總過得太差。

　　“，挺好，好歹用養著，也跟。”趙嬸：“攤姚樣……嘖嘖！”

　　穆瓊些子歸，對姚邊事解，但點卦。

　　姚已經敗落，但姚太太子還。

　　姚太太很為兒子自豪，得姚定能靠兒子達起，但趙嬸卻姚太太兒子，得都畢業，竟然作逼著母親供，實像樣。

　　對，，紀被稱為初，紀被稱為，普通庭孩子很都只個初，能到畢業。

　　因為普遍，畢業般都歲，完全以作。

　　樣話題，穆瓊從都參與。

　　只趙嬸面之，好評價別……更何況，也得用。

　　穆瓊繼續報。

　　今眾報，穆昌玉能懂，也就得很認真，但也沒耽擱飯。

　　邊，很餐都泡飯，們也樣。

　　朱婉婉煮飯候，煮點，其部分留著加餐，另部分，加點煮，就變成泡飯。

　　今又泡飯，配菜則蒸咸菜腌蘿卜干。

　　穆瓊得腌制品挺好，特別飯，尤其們常個元能買包咸菜，帶著股酸尤其好。

　　但總腌制品對好……等以后，定各種蔬菜鮮r_ou_換著！