“們兩個就辦個教育……教育刊吧！資半。”盛朝輝，魏亭況也，也就沒喊魏亭。

　　“以，但魏先也起吧，還請老先為們刊題字。”穆瓊。老先字，后世拍價！

　　“也！”魏亭答應：“再請老師篇文章放。”

　　麼商量，很事也就定。

　　過，刊并麼就能辦，籌備作麼著也兩個，段里，們還準備些文章，至將兩期準備好。

　　“們今就飯吧！”魏亭又次提邀請：“等過飯，讓司送們回。”

　　麼聊，平就已經放，也暗。

　　盛朝輝刻答應，穆瓊也沒拒絕。

　　依然汽接囊羞澀魏亭回。

　　很，司按喇叭，往……，里繁華盡收底。

　　子魏，穆瓊跟著魏亭，就到老先正眾報。

　　到穆瓊，老先就：“篇《求醫》，得跟刀子似，直戳。”

　　“之跟著傳教士農義診，見到各景象。”穆瓊。

　　老先對農種種況也清楚，嘆再什麼。

　　魏飯菜依j-i,ng致美，而魏亭，連飯作都透著股優雅。

　　過飯，又聊兒，魏亭就讓司送穆瓊盛朝輝回。

　　穆瓊回候，穆昌玉朱婉婉正課本：“瓶果，兒伸入瓶，取之滿握。

拳能。痛急，哭。母曰：‘汝勿貪，則拳矣。’”

　　之后，穆瓊就將課本全都買回，按著課本教們認字，現，級字們都已經，已經始級。

　　“瓊兒，今回麼麼？”朱婉婉問：“過嗎？”

　　“娘，已經過。”穆瓊。

　　“將收好。”朱婉婉，擔穆瓊還沒過，直將飯菜放灶著。

　　“好。”穆瓊應，，檢查朱婉婉穆昌玉功課。

　　其實兩功課，根本就用檢查，們兩個從都只，沒。

　　，穆瓊兩過課，就回自己。

　　自己臥里擺張，每都里兩千字《百后》，然后再。

　　接幾里，穆瓊直很忙，就連平里總到處玩盛朝輝，也待辦公里，拿著稿個。

　　穆瓊讓成語故事，已經，但總得滿。

　　“們個如何？”教化鐘老師突然拿張稿遞穆瓊。

　　穆瓊接過，才現鐘老師掩盜鈴成語故事，得雖然并如何話，但充滿童趣。

　　而且，個完故事，而簡單解釋。

　　“鐘老師，非常好！”穆瓊刻就。

　　“！”盛朝輝接過，睛也亮：“對，應該樣！總好。”

　　“里孩子，候們講解，就麼講，便也麼。

”鐘老師。

　　“鐘老師，如幾個，到候刊登，們稿費。”穆瓊。

　　“還稿費？”鐘老師些驚訝，盛朝輝辦報直虧，還總缺稿子，以讓們救急候，都沒稿費，就只盛朝輝私買點送們，或請們頓飯。

　　“。”穆瓊：“樣故事，毛篇，若再些，就元篇。”

　　鐘老師原本過閑無事篇，現還稿費，當：“再幾篇！”

　　“就麻煩鐘老師。”穆瓊。

　　讓，能好作品，稿費還很必。

　　對穆瓊，些樣故事并難，但并沒，每里，除《求醫》，就只英文篇。

　　《求醫》個挺壓抑故事，怕自己邊《求醫》，邊種充滿童趣故事，狀態調試好。

　　《求醫》已經連載字。

　　得疸孩子放血，算個民治病偏方，些孩子放血之后，還真就好。

　　但并所得疸孩子，放放血都能好。

　　而且，孩子放血，也講究，能胡放。

　　偏偏孩子放血老婆子，其實什麼都懂，只過自孩子得疸候，用針扎孩子放血，孩子活，便得自己樣技能，敢別孩子扎。

　　老婆子孩子扎許針，將孩子屁股扎得滿針，然后，孩子血流止。

　　當娘受，帶孩子夫。

　　縣很，最好輛牛送，偏偏婆婆愿拿，當娘顧著子，抱著孩子腳腳。

　　孩子血染透襁褓，女惡也染透裙擺。