當然，也告訴們，國貴族資產階級活麼樣。

　　傅蘊得很認真。

　　穆瓊都真，還記得當初公廁廁所形。

　　另……穆瓊講課神采揚樣子，非常好。

　　些子先實驗里窩很，之后又許排，其實很疲憊，但兒穆瓊講堂課，就得松。

　　只……哥跟穆瓊男事，估計假。

　　點都沒。

　　傅蘊得自己定子問題，才相信霍話。

　　又或者……子問題，就點寂寞。

　　對穆瓊點，過既然條，無論如何都能把拉。

　　今午穆瓊兩節課，第節 課完后，就刻準備第節。

　　第節 課候，傅蘊課，但第節課候，傅蘊就，應該已經。

　　等完午課，平老師們起聚到堂飯。

　　飯候，穆瓊：“，沒什麼親戚，現妹妹，里就娘個……個挺無聊，能能讓跟著？”

　　“以。”魏亭答應。

　　“謝謝，到候讓娘好。”穆瓊。

　　里老師都穆瓊帶極為錯菜母親，當即紛紛表示期待。

　　事定，穆瓊便放。

　　而個候，國些里，已經很買到《求醫》《英文文》，邊，《求醫》更賣斷號。

　　買，都買《求醫》。

　　《求醫》本，著雖讓難受，但確實本好，點見識都買本回，就算自己已經過打算再，也以自己子女，拓子女界。

　　至于《英文文》，賣就般。

　　懂英文，或者英文好，根本就買，j-i,ng通英文，翻翻到面容格顯之后，更買。

　　也就只李珍瑤樣非常玉宇，才毫猶豫買《求醫》同，買《英文文》。

　　李珍瑤，并最好女子，但也算錯，同樣教辦，并且很課程都用英文。

　　李珍瑤雖英文，也得自己好，但其實到，英文算好。

　　《求醫》個故事，李珍瑤已經報過好幾遍，沒什麼興趣，買好到之后，就打《英文文》。

　　本面故事，用文注釋就能懂，也沒什麼興趣，但后面故事……

　　本后面，竟然個個趣故事！

　　李珍瑤先文，又對照著英文，遇到懂，還問自己個英文很好朋友。

　　沒久，課到。

第節 課就們英文老師，英國傳教士艾瑟爾課，概因為歐洲邊戰爭越越激烈緣故，艾瑟爾最總麼好。

　　至專班英文好站起跟對話，然后好候，將訓斥頓。

　　李珍瑤運好，今被叫起。

　　結果，實巧得很，艾瑟爾問問題，竟然剛剛《英文文》篇文章里問題！

　　李珍瑤識就照著篇文章回答。

　　艾瑟爾狐疑，竟然沒再為難，讓！

　　李珍瑤松，等到課，再次把《英文文》打候，對本就已經樣。

　　玉宇，玉宇序里面還，建議英文將之背……就背吧！

　　而，京。

　　幾個歲邊話，邊：“里沒原文。”

　　“們真買原文啊？懂嗎？”

　　“現肯定懂……但以后應該能懂？”

　　“老師讓們買，就買本好。”

　　……

　　們著，結果剛到，就越過們沖里，還忙迭問：“老板，《求醫》還嗎？”

　　“！”老板。

　　“本。”。

　　“好，”老板，“們只剩兩本。”

　　“就買兩本吧。”嘆，拿買就。

　　得，得也，幾個見，些好奇問老板：“老板，買什麼？”

　　“買玉宇先《求醫》。”老板。

　　“很名？”問。

　　“當然名，今剛賣，就賣完。”老板。

　　“真惜，還呢。”個，又問：“老板，英文嗎？”

　　“們買英文？巧！玉宇除《求醫》，還本英文文！”

　　幾個翻翻，現里面竟然注釋，當即買本。

　　正們！

　　《求醫》幾乎供應求，《英文文》也賣。