過宋嘉般參與種活，也把自己試卷借。

　　過爭執題目還著膽子問宋嘉，般選擇題，又或者填空題，候宋嘉自己答案，并且自己也定對，但都忽略話，相同答案同爆呼。

　　考完試后假期，但事實比些，周午考完理綜后，們就以收拾回，當然，收拾之，還迎接老師們張又張卷子，作為假期作業。

　　宋嘉收拾好，班級。

　　林織已經先步，很就消失。

　　宋嘉，公交站臺著輛公交，陸續入。

　　隔著些朦朧，宋嘉見旁林織。

　　林織也見，擦擦玻璃，規則形狀里，對著宋嘉揮揮。

　　相遇別同種勢，但個勢接收個勢，都所表達作。

　　種規則清晰，宋嘉見林織笑。

　　平里偽裝，也真惡劣，種極為自然又平笑容，蒙里，帶著閃亮。

　　宋嘉瞬跟沖，但公交。

　　如同猶豫旅客，錯過列。

第39章 霸雙面同

　　假期，林織對何們排所以才拒絕們爬邀請，事實并樣。

　　林織沒確切排，只需根據宋嘉而，讓01注著宋嘉移線，自沒確切規劃，沒定方。

　　個園世界對些過分松，需社交，需考慮利益，需任何份應該事，除習，而點對很松。

　　就過剛對識陌階段，用最將們熟悉，而且盡量使用目等級識邏輯考問題，避免太超綱而現紕漏。

　　事實就需宋嘉補習，些過創造。

　　所以空閑候，林織除習語以，還，除此之，以現個份也接到太級，也限制消費，只好作罷。

　　幾個點林織里現過，比如宋嘉曾經，個讓經歷最幸噩源，再比如宋嘉舅舅，曾經活環境，但些都適接。

　　只宋嘉帶，些點才義。

　　對于防備，窺探們秘密，讓們產被解，更種警惕威脅，所都吐往事，些事物于們而言忌諱。

　　01盡職盡責當著監控器，宋嘉始移后刻報告林織。

　　01：【線，宿主跟嗎？】

　　林織：【等再移，再把目告訴。】

　　01音活潑：【好。】

　　因為平幫宿主什麼忙，又被宿主商方面碾壓，01對自己能夠到事總分積極。

　　約莫分鐘后，01把點告訴林織。

　　個福利院，林織挑挑眉，宋嘉獻？

　　個陌點，林織沒打算現就宋嘉碰，需先解況再聯自己計劃準備。

　　即使個百塊，個差千補習費況，宋嘉依只最便宜飯菜，銷如既往。

　　福利院捐款？

　　林織對個答案疑，因為宋嘉本況也很好，雖然免費提供宿每個百特殊況餐補，但宋嘉沒其經濟源，種況攢以此面對險危才應該正常。

　　等01告訴林織宋嘉福利院后，林織才打。

　　當然，沒忘記向爸媽活費，之爸媽以及原主攢，都被使用鈔能力宋嘉。

　　林織沒主告訴父母期考事，打算等期考成績后再爸媽匯報，樣定還能拿獎勵。

　　宋嘉梳理識點讓記憶起識點況，刻讓自己次期考成績突猛。

　　過還控分，沒打算宋嘉持平，考慮著卷面難度班級同平，將自己控游程度。

　　步太分惹懷疑，雖然自己并虛，但種事讓太引注，從而對保持設響。

　　為后續換座位計劃，需到個位置，讓自己具挑選權，至于太被。