抱著子，抬眸向園，“麼回事？”

　　園些為難糯糯，最后還把事遍。

　　“楊老師糯糯能到鬼，還符通靈，封總您……”

　　后面話沒，言而喻，帶檢查，亦或者帶驅驅邪什麼。

　　畢竟旗，對些事并相信。

　　兒糯糯符通靈，還能到鬼，們，麼都像孩子，真話，麻煩更，得好好才。

　　孩子睛干凈，最容易碰到臟，別被魘著才好。

　　原個啊。

　　封莫寒然，也就猜到麼，點點，“沒事，糯糯象力比較豐富，幾跟著僵尸，以后注。”

　　聞言，糯糯抬著，里些疑惑。

　　真呀，。

　　還，僵尸什麼。

　　封莫寒拍著后背，無撫著。

　　糯糯解，為什麼麼，但還乖乖靠懷里，沒什麼。

　　聞言，園也放，本也什麼事，也只擔萬糯糯真什麼事話，到候封莫寒遷們，怪們沒照顧好孩子。

　　提總好。

　　“今就麻煩您趟，老師糯糯還很好，老師同們都很。”

　　倒實話，糯糯得好，也乖，又，性子也好，易起沖突，相處都很錯。

　　封莫寒點點，沒什麼。

　　女兒什麼樣最清楚。

　　女兒，自然最討。

　　，見已經到放，便：“把孩子帶。”

　　“好好，什麼事您就聯系。”

　　“嗯。”

　　帶著糯糯到教，著收拾好包，封莫寒才牽著，等到后，用問，封莫寒便主解釋：“糯糯，其實沒麼相信玄，部分都還到鬼，所以就相信種，個用，其沒陽，也很正常，就照常就好。”

　　糯糯然，好像確實麼個理。

　　，只師父們，們很容易，但麼，讓們相信真能見到鬼還符確實難度。

　　種事沒法解釋。

　　又問：“為什麼起個都得騙呀。”

　　“糯糯真本事，沒騙。”封莫寒先夸句，才回答問題，“也，們入檻很，般接到，但信，也很信，些師算算自己財運，程，姻緣，或者其方面，，真正本事還數，部分都為騙而裝師騙子，此以往，就太相信。”

　　原樣啊。

　　糯糯然，還自己舉例，“就像袁偉偽裝師父騙，樣嗎？”

　　封莫寒笑著，點，“沒錯。”

　　“所以糯糯本事事也用別解釋什麼，信緣，信也沒系，都用。”

　　緣，個解釋糯糯。

　　也確實樣。

　　信，就算算對， 們也，就沒緣分嘛。

　　確實用太。

　　點點，“爸爸，以后把符帶到，等回后再。”

　　把認字符調換就好，反正現已經拼音，也以自己認字。

　　“嗯以。”封莫寒應，，，“兒還個，糯糯跟爸爸公司兒？”

　　“好呀。”糯糯晃晃腿，沒什麼見。

　　封莫寒便帶著糯糯公司，今個解決話，就能接糯糯回，正好還點，就先把件事辦完吧。

　　議概個，糯糯就待辦公子，零果都缺，拿著繼續著符，累就起點，玩兒，以分愜。

　　等封莫寒完回候，已經將百張符，到，介紹著各類符效果。

　　封莫寒仔細著，又起件事，“對糯糯，之讓賣符都賣，張卡里，先攢著，等以后再。”

　　卡現還拿。

　　到話，糯糯些好奇，“賣很嗎？”

　　“嗯，千萬。”

　　“啊？”糯糯睛子就睜圓，震驚著，“，麼？”

　　記得好像只爸爸張符吧。

　　袁偉買符張也就掙兩百塊，麼爸爸就掙千萬？

　　封莫寒也把符況遍，賣符，自然像袁偉樣推銷，都直接到需，賣們。

　　而認識，非富即貴，把性命得極，張符買條命，就掏再們也愿，平均張符也過就幾百萬而已，算貴。