“還記得渴烏？”

　　渴烏隔取，古代利。應用起便將通管首尾相連，用漆過麻布裹封管接處，使其漏。而后將浸入，另管點燃燒，耗盡管里氧后，面壓就將擠到管另端。

　　《后漢·宦者傳·張讓》便渴烏描，章懷太子李賢為之作注，其原理就“以引”幾個字，也就虹吸效應。

　　就用虹吸效應魚缸換過，過沒麼講究，還點耗氧什麼，而直接對著管嘬，把引，效果也樣。

　　楊雖沒過嘬管經驗，但《后漢》熟悉程度遜于，當即醍醐灌頂，微興奮之，拊掌：“正！漢末常侍品雖端，但畢嵐作翻、渴烏實惠及后良物。當用渴烏汲灑，咱們也能用汲澆田麼？”

　　便把自己方才籌之事告訴宋，又問：“依宋所，否將個渴烏置于井，憑壓力將井壓入溝渠？”

　　個……得面溝底個，反正沒度差虹吸效應。

　　對楊個懂物理純文科自番同類憐，放緩音答：“壓井面力還以灌溉，若以井灌田，未若井豎個。”

　　？麼井麼豎得起？

　　楊刻浮現漢經濟個巨臨，再、被封井臺角井，實什麼能建里。

　　宋神秘笑笑：“無憑，官本縣里建幾個試驗田，其也幾塊引井灌溉，已裝種井用，若，何妨？”

　　收容留民經濟事麼，麼又什麼“堰田”？難劃漢流民民屯？

　　楊越叫勾起興致，追問：“‘堰田’莫漢經濟旁邊辟？為何叫作‘堰田’，莫非堰塞泊而成？”

　　堰田，“試驗田”。

　　方積累些種田經驗，拿到方卻怕，所以撥些田試種、驗證其法否適，故而叫“試驗田”。

　　“隨父任，竟還親事農桑？回到漢為官，帶經驗老農？”

　　曾，過過《農經》，親自過田，記得些罷。

　　楊詫異：“排燒窯、磚也就罷，又種田？”

　　自巡撫以，也巡查過許方，別處方官勸農耕桑也過幾條令，麼就懂得農事，還親力親為到步？位宋元京官個除編、講以應事都沾清華名士，到方就搖變，成比父親還懂親民官？

　　楊沉嘆：“原以為個兩聞事，到于農事途，本官比起倒個通事務迂腐。”

　　宋敢領導自嘲附，只微微笑：“過譽，官只相信以驗之，欲使罷。

今已，改撥，隨官本實驗田便況。”

　　楊侍郎沒注悄然提“”先，點點，欣然：“原本喚問問經濟產之物官營專售之事，到又起農事。問，宋狀元識竟如此廣博，建起后，若能教授‘論’等實，本官都。”

　　宋含笑應：“官營之事由周王殿、與桓御史作主便，官也得園產該由官經營，放私。至買、、用都該經過考核，用、、其危險該賣。

　　“將官院建起，教實，也教教經濟園產本質何物，如何制造、使用。”

第169章 

　　初鄭朝個假，宋福建講就都撿著勞節講。

　　雖方公務員能像京官樣穩穩歇假, 但其實如果沒緊案件、沒領導突然蒞臨檢察之類問題迫入加班狀態, 每點個卯就能回歇著。

　　楊巡撫雖然很直奔宋實驗田, 終究端午佳節份，容漢府屬們穩穩粽子、雄酒、洗百浴, 轉閑才傳召。

　　正經節已經過完，也該引司“試驗田”什麼樣。

　　們都王府里，什麼作自然向周王通報。周王得們田察, 便也主提與們民疾苦。