展幾乎文件袋麼桑皮封套, 取摞信, 篇便“見字如晤”個字。

　　果然, 只文字，就像到信神態度。

　　封字并非平常公文顏, 而更隨自, 信墨卻濃淡陳之別, 容也斷斷續續, 得途頁頁添改。

　　約途方便寄信，好信只能邊收著, 就幾頁, 到同鎮周王往漢捎信, 也才能夾其捎回。

　　信容細碎, 半從漢府到同鎮所見所聞, 到川，民俗民，細到……

　　于其又夾雜著些景點歷史傳, 各俗文化由，與之相名典故。或只好游玩景致，游記文章，唯宋懂得、篇篇景致繁瑣考據真正用。

　　專為理資料，好讓成文章投稿，賺晉幣。

　　們騎馬就乘，趕只怕脾肉都磨破；半麼干凈舒驛站客館里，還細細回憶起所見所聞，理成起費力話段子……

　　只到桓凌驛館里，籠著蒸屜般，帶著汗為文章，至到半夜，就能追過教育教育，把孩子打。

　　差就好好差，逼著自己干麼事，就怕累壞嗎？好，萬趕騎好馬，事故麼辦？

　　熬得太，也容易傷肝腎，能仗著自己，材，濃密就著勁兒作啊！

　　宋隔著兩千里隔空里教育桓凌，自己卻也能免俗，挑燈夜戰，把信遍。

　　麼個自幼背論文，考到元及第，從都目頁，完封信竟個。其院落值燈次第熄滅，片漆，剛剛還掛空半輪已沒入平線，唯余點點，暗微微閃。

　　再過幾就，也們過節清清，，沒好餅。

　　里什麼“共嬋娟”“共此”“同”，真到正，滿燈，對對團團圓圓應佳節，孤游子總最難受。怕個穩穩漢府著，只到府衙賞宴散后，別都能回與團聚，卻只能回孤燈只，對加班，也滿腹難平。

　　、，，……實讓晉文獻網掛到桓凌，跟文對文隔空聯系。

　　怕只能后臺買論文，靠論文題目傳達呢？

　　宋嘆，把方才教育桓凌扔到后，提起墨條硯池里打轉，研滿滿池濃墨，回信。

　　沒提許，但拿起，些話又都壅塞，鬧得該什麼好，對著半，也只回得句最為俗套“展信”。

　　佳節將至，君，牽掛，今得君信，君無恙，遂平。得此信正值初，入夜清輝灑，鳴蟄處處，才濃。漢府，此尚披單、赤踏屐而，未吾兄客旅之寒如何，周，好否？

　　桓凌封信里幾度照注寒，估計邊各鎮靠，就。

　　周王隊如今已到同，再百里就到宣府，接該過居庸、薊鎮、，再遼。到宣府、居庸兩個圍護京師鎮應該還陽節，算太，再往就入……

　　當初們收拾倒，只希望桓凌注候變化，就及加，再管著點周王，別讓因為美就肯穿軍吧。

　　細致到些嘮叨叮囑加之事，又勸桓凌為圖方便就腌臘肉，盡量買鮮肉菜燒煮。尤其，瓜果蔬菜都極，些蔬果，常以藥、芋艿、瓜粗糧代替精米面，對更好處……

　　叮囑完又，著著，竟用到第頁，還欄雙字，數數幾頁都夠篇考作文。

　　太啰嗦？

　　信隨周王、節禮起送往隊里，途萬別見，見為個裳都能叨幾頁，豈以為個婆婆媽媽？

　　罷，嘮叨太只怕師兄都，還點正事吧。