什麼題目？們該懂麼？

　　與建燈棚宋府最相熟便周王，也解答眾疑問，以拳抵唇，咳：“本王漢府，宋先還沒弄起滑，也曾提過此物。”

　　反正無所，如何用滑吊物，部該懂麼？

　　部位寄托著眾期待員郎默默線，卻只能同繞法，猜種最省力。們欲叫取個滑輪試，燈棚差役卻徑自取其份圖稿，滿含笑：“答對，正張圖，替取燈。”

　　！站！先清為什麼個省力！

　　執拗起，些差役也扛。也其實懂原理，只答案，只好朝邊胡指：“只問些漢院研修便，些題目都宋專漢院們，般里答題。”

　　眾隨著指過，卻見些子也著們，滿無辜，戰戰兢兢向們禮——

　　其竟“”見過。

　　元宵雖燈通，但周王以眾都換百姓，換，比之形象相同。漢院們才只見過們面，回再見又換衫，若差役叫破，真曾認們。

　　既份，些們都提同伴們禮，恭恭敬敬解答們疑問：

　　繞繩繞滑輪繩越，吊裝便越省力。

　　們漢院研修，隨教官們經史子集，還跟著宋祭酒“實”，入便算術，之后又分農兩項，農便如何種得豐產嘉禾；便從如何使力起，再如何制備肥料、農藥等能變化農作物之性，將普通稻養成嘉禾之物。

　　們所也還，群官卻已得津津，管懂還沒懂，卻都腔欲以力勝豪。

　　宋元果然名士之，器量宏闊，尋常比！

　　教導竟也般并，教尋常腐儒而能用格物，窮究物理之。些子經過科試，入官，必也個能如先般務實好官。

　　們如今迫及待講。

　　夜燈之后，便約好農課。位便換儒青衫，以示對、先師孔圣與宋祭酒尊敬，著府馬。

　　趟程都，半兒普通，半兒修柏油。或許漢修得格結實緣故，趟們竟得馬顛簸，乘至比們京乘馬還平穩。

　　難成種嘉禾特殊技法，連修也個類似滑輪繞線省力技法，能讓半里便將漢府官都修成能自承托馬，顛簸？

　　到非問問！

　　然而們到漢院，敞亮階梯教里，準備好應墨硯之物，推卻們切切惦宋，而與們同從京里回桓凌。

　　腋夾著摞講義，推而入，含笑：“千里之，始于。漢院應實科目，皆始于算術。本官才，便教授算術科。”

第195章 

　　劉徽《章算術注》序便“算藝，古者以賓興賢能, 教習國子”之, 算正貴族子弟必之術。以以, 凡舉儒、墨、歷法無精通數算。而魏晉以官、私兩都將算列為經輔助，宋代更常算私廣授弟子, 及至本朝亦遺。

　　桓凌曾隨父親同僚，如今已放武墉武御史過算術，受老師響, 自己也向收私淑弟子, 傳授算識, 還險些教宋。

　　當宋堅定拒絕，令暗遺憾許久, 好宋終究對片坦誠, 連自己歷都跟交底, 還教后世數、化、物理……

　　教導種趣, 跟著又種趣。起跟宋些后世未之，對而言都極富誘惑。若非為僉都御史, 巡查邊之責, 敢為私事分神, 真能每里就只跟著宋論, 集結幾本專著, 再迎納方求者。

　　而今讓得展胸所，與傳授業——

　　緩緩掃過座諸同僚，撂教案, 含笑問：“初為教師，愿量材施教，為賢弟們各自提成同課程。未諸位算已到何處？衍術、元術、測望術、洞淵容……”