宋回憶著自己當畢業證樣式，買薛濤箋印制，尋匠描圍邊，親題名，褒其業成績。還訂個包綢墊棉獎狀殼，鎏燙字，弄得比過官拜賀帖子還漂亮。

　　林方、常申兩位庶吉士被拉壯丁，幫著總結眾成績，往印好獎狀方抄宋桓副事先撰好評，順便也最得見們畢業證。

　　分驚，分滿。

　　林方面往畢業證抄業總結，面充滿欣悅跟另位苦力常庶常：“原只臨別咱們自己題作賦紀段，今竟還能得宋元親作文章、親印制樣雅彩箋留，實之。”

　　常申也以為苦，欣然：“畢業證只咱們見過，且先告訴何兄們什麼樣子，叫們到畢業宴見，才得驚。”

　　當然，容，還以夸夸們對畢業證觀，吊吊眾胃。

　　“畢業證”得精致，狀元文章亦字字珠璣，收里玩賞，或拿與親友共觀，都樁事。回到京里事，若遇質疑，還將份宋元親印文拿，方叫，們漢府苦研習數！

　　……宋特制此證，莫就為讓們個憑證能證實自真才實？

　　若真如此，謝肯替們群考量。

　　兩由得同宋，卻欲言又止，轉回見對方也自己樣神，仿佛相同，禁微微笑，各自接著抄。

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　　宋常得府里辦，只能帶著兩名庶吉士印印畢業證；桓副卻只周王，都以自由排，便帶著剩幾位使漢院研修班子們布置園，準備畢業宴。

　　些管入纖纖質，還愁病，又或自幼驕惰、勤……入之后每都趟健拳法，隔幾就到農田、廠基層實習，都鍛煉得魄健，里活計。

　　因已，畢業宴就設禮堂。本們教官指點，教里張燈結彩，鋪設、靠枕、屏，將個禿禿堂排得團錦簇。

　　修官員也沒能得，被副拉著們些激勵留言。幅條幅，完好裱裝起掛各教里。

　　連同們都被漢院辦畢業宴消息驚，連夜趕制袍，備禮物、兩朝廷員們送，又聚起個，商議送萬民傘，再請幾個老們“脫靴遺”。

　　脫吧，些親民官，只到府跟著宋；脫吧，麼好讓使漢府，種？

　　眾各各理，爭執午，最終決定還尋幾個耆老，臨都們扒只靴子留。

　　……

　　數后，漢院畢業宴就禮堂正式拉帷幕。全老師與將畢業位共同參加，漢府兩位佐貳官與鄭縣令作為本縣領導列席，更還沒畢業趴，透過方玻璃歆羨著滿堂官員，遙自己畢業。

　　各位庶常、御史、員郎都備自己擅才藝，準備宴娛賓娛己：彈奏曲、吟誦制、現援而作……

　　陪宴老師們也紛紛獻技。

　　些兼職老師都還員，以流放達為榮，似已入朝官員麼拘束。們敢吹彈奏唱，還幾位附搬演宋供稿、今科優秀畢業們親自編、桓副為滿之主好特從妹夫周王府請配雜劇：

　　收斗。

　　雖劇得極，收麥后就搬演過許遍，如今們即將畢業，得自己親自參與編雜劇，自又比平常同。本劇演罷，又腸，愁別緒，勾錦繡篇。

　　妙句，堪配美酒。

　　正當眾以為宴之已至極處，宋忽然站起，朗對眾：“今眾賢兄畢業之期，后兄們各位回京，自程，卻再無回園同。既如此，今且容與桓兄喚幾同——”

　　朝后揮揮，便幾名侍者端疊得畢業證。

　　常、林兩位庶吉士朝錦緞封皮，便浮現神秘笑容。們邊著幾位御史、員郎都些醉朦朧，沒們笑得異樣，都只盡力睜醉向盤子。