，茶，未投資商們好茶！

　　午們叫算難得昏，堂官員投資商則被宋計劃激勵得，自醉，能刻就籌子、廠，搞建設。

　　軍械方面產業庭廣眾便，但只起煉油廠技術提，幾位駐邊將士就睛亮，以為定能再弄什麼神器。

　　完，幾位投資商便都爭著許子，依宋之法展本“優勢產業”——管叫什麼名字，反正宋漢經營起好片產業，朝廷皇子都，們得，還能放過？

　　宋得幾投資向，算著子未產業規模，舒暢，連面些編傳播自艷故事們都平。

　　考得也差，先收卷吧，再收該耽誤午飯。

　　揮揮，群衙差收卷。

　　底考得好，目灼灼抬著，盼著得宋句夸獎；考好則里急得，得個字個字……

　　但巡衙差們無收卷子，溜著遞到宋面。

　　宋極好，當邀請諸位縣里骨干幫卷子：也必別，只按志向分就。

　　得便，就把答卷分，請宋排。

　　收介紹里其實得都還挺積極，文章、理師，就為官定方。也些討巧，就愿弟子，追隨習理……

　　宋將其略翻過遍，撂回，：“眾子，本官分欣慰，也愿班設課教導眾。

但問須得以數算打底，又許實驗，非毅力者能。”

　　底群漲承諾：“弟子們愿盡竭力得理！”

　　府縣雖邊疆，卻麼向、畏艱難子，實叫們些官員為社稷朝廷能得才而欣。

　　得樣好，就再忙也能放教育百計。從始，就辦個全補習班，從最基礎算始，講透理化之變！

　　過《算術》應眾都基礎，就沒必親自講，起先由本縣教諭講，再挑幾位方才交試卷考得最好助教，監督諸課堂紀律、作業、考試。

　　些就作業太閑。把課程填滿點兒，作業留點兒，業余都廠田，過久也就累得沒夫拿官編故事。

第264章 

　　宋把些連載言都打數補習班，府縣報無編纂, 急得們都都。

　　宋辦講自然能遲到退, 能課干別。回到之后還作業, 府里入又，得, 們成點燈熬夜作業再文稿，實撐啊。

　　些辦報、稿子才子連熬幾，實熬, 只得向老師們求。

　　請宋諒們流才子難處, 們留些作業才好。

　　些辦報也本名士, 與教諭乃至縣令都套得交。

教諭好駁們面子，只得宋回衙試著問句。

　　報雖然些容好, 但也些朝廷諭旨、本已斷公案、勸農文章等等。報也楊候就辦起, 如今楊隨王殺敵, 就本縣百姓懷巡撫之惠寄托……

　　個個, 就請宋略放松些兒們功課吧。

　　宋其實沒特別加些搞報良文功課，但完作業就完作業還趕稿, 力勞度差著。

　　以本朝魄, 熬麼久才求, 已算能忍。

　　宋微微笑, 藹：“些也忒拘謹。既辦培訓班, 就也們老師，對老師什麼能？”

　　們愿辦報，就接著辦吧。

　　過報原先恐怕就民自己辦吧？報容夠全面, 稿件文字偏于流麗，也像個方性報該嚴謹。

　　，府該個府縣方性政務報，而些平常里得朝廷向？便衙們散些消息，也及衙自己辦報及、權威。衙還楊當留象站、鐘表，排陽依農法，依照、度計算耕種階段，每將適農事刊登報。

　　些平常自己雖然也報，畢竟以科舉為業，兒夫算清楚麼農事？

　　教諭誠惶誠恐：“宋得極，些以后就叫們辦……”