群或麼擁巨邊苦作，或淋漓題字。唯們宋院沉穩成熟，過到個景點都留言題紀，就涯等景觀跟桓凌拍景，順便也拍拍旁或苦、或豪。

　　都奔波，也沒回京過，見著再過兩個又，且叫們放松玩兒兩。

　　然后搶島稻揚期好好干活。

　　礦產雖，又亞洲最富礦，相較另項著名產物而言，些礦藏都失。宋們父子事業起·點容縣都沒麼留就直奔崖州，為就趕稻揚期到此，到雄性育野稻。

　　——回或許就能到國雜交稻老父親“野敗”老祖宗！

　　季，候潤，正候正京差。若特別端肅，講究著嚴謹，正好邊游游泳，圣與曾點“浴乎沂，乎雩，詠而歸”彩。

　　游泳回，還能清甜冰涼椰汁，罕見亞帶果，飯則肥雞、醢肉、珍鮮，兩熟占稻……

　　當民更，聞們儒，也問真假，問，便奉美酒佳肴招待。族老幼吹簫鼓，男女于庭獻藝，躍而，得們也馳神蕩，之之，之蹈之。

　　崖州自州以官員都旁侍宴，見們似興致，便舉杯勸：“此俗殊異原，卻也別野趣。

官們初也適，后為官久，便也民淳樸，卻過其盛，每嘗與之共。兩位老先與們難得到涯角，何妨也試著入隨俗，只當嘗域民？”

　　，幾還只尚叫“老爹”，如今都從品州叫“老先”。

　　宋該興位更，還慨被叫老，復雜著位滿面髭須于州，扯抹笑容：“于得，應該活潑些，與民同番也好。”

　　跟師兄也正該散散青活力紀呢。

　　揮招呼們，自己也入隨俗起，捧盞酒遞向桓凌：“請師兄滿盞酒，與起共鑒本俗。”

　　桓凌抬接過酒盞，而盡，倒映著滿庭燈，含笑握：“好。盡，咱們過湊湊鬧也正適。”

　　好個解師兄，正適當伴。

　　宋用力，將桓凌從座拉起，腳步盈向排著竿。雖然沒過竿，但也過繩，抓得節拍，又靈活，試幾便得模樣。桓凌也個慣蹴鞠，過騎射，力準、法好，著竿，別腳步作，久也便。

　　幾個都未必們得好，見老師們形捷，神瀟灑，姿節奏竟些穿著民族差，也都彩：“兩位先得好！”

　　“先神疏曠，姿嫻雅，真魏晉名士之。”

　　民鼓掌彩，興致越濃，些活卻些擔憂：“自從到島，宋院唯以游玩為務，竟連著幾曾布置功課，亦曾勘尋礦脈，反叫難。只怕咱們游逸興，原又才子名士又得理，咱們卻荒廢，落于后。”

　　從馬里算題也課業，如今連著幾只擎游玩，更空落落，活像欠債般。

　　欠債好還，欠債則像欠利貸般，還便壓著驢打滾兒利息。距原數千里，能隨老師們到里都富力，精力絕好。連歇幾，歇得們荒癢，難，終按耐，聯袂到兩位老師面打探：“先當何復講，留功課？”

　　……休息兩好嗎？

　　桓凌著些乖巧好，求，到師弟之跟商量農活兒排，微憐惜之，難得提們句：“登跨，向曾正經休息，們也受累。咱們往后為圣、為盡盡力候還著，何趁現歇歇？”

　　們累！

　　們怕苦，只怕能些！

　　先們些子俯察俗，起觀，否又悟得理？講便習也好，似樣只玩子，們已經習慣！

　　桓凌憐化作欣慰，向們點點，夸獎：“般志卻好事。

們宋院也樣好玩，只研究民計。